袁同學參加6月15日的畢業典禮
“如果當初沒選擇轉軌,我現在可能連大學目標都不敢定。”
這句話,出自袁同學——原本是本地一所重點初中成績中等偏上的學生,中考發揮不理想,一度陷入迷茫和自我否定。
家長說:“她不是不努力,而是傳統的那種題海式競爭,讓她越來越沒信心。”
他們決定讓孩子換一條路走——來到米德爾頓榮光國際高中,從國際課程重新出發。
袁同學的三年蛻變,是一條看得見的成長之路:
IGCSE成績:IG物理A、數學A*、商務B、經濟B、中文A
雅思6.0
AS階段:物理A*、數學A、商務B、中文A*
錄取學校:曼徹斯特大學管理學、愛丁堡大學管理學、華威大學管理學、悉尼大學商務學等
從焦慮到自信,從封閉到開放,她的改變不僅是成績上的,更是精神氣質上的。“老師從來沒有否定我,而是一直鼓勵我找準方向。”她說。
她的故事,也正是無數學生在米德爾頓榮光高中找到自我節奏與成長節拍的縮影。
為什么是米德爾頓榮光高中?
2025年6月15日,我們迎來了建校五周年慶典。這不僅是一場慶典,更是一場師生共創、校友回歸、家長見證的教育盛會。
從“晨光迎賓”到“致敬時光”環節,再到“榮光之夜”畢業典禮,全體學生、教師、家長和嘉賓齊聚一堂,用掌聲、演講、歌聲和淚水,回顧五年拼搏,展望未來征途。
當天活動中,學校表彰了首屆“五年創校功勛獎教職工”、三年卓越獎教職工,校友代表從英國遠程連線送上祝福;學生合唱團表演了米德爾頓校歌,在校生代表表演了原創詩朗誦《面朝北斗》。
外方校長John Higgs在致辭中回憶創校初期的點點滴滴,并向所有畢業生寄語:“世界很大,希望你們帶著在米德爾頓的信念與善意走出去。”
五年來,我們用實力說話:
中英融合課程體系:IGCSE+A-Level
升學規劃提前介入:從入學第一天起建立目標與路徑
中外教聯合授課:學術與語言能力同步提升
申請通道:英國、美國、新加坡、中國香港、日本、澳洲全面覆蓋
關注心理與成長:導師制+心理輔導,關注每一位學生狀態
活動實踐豐富:模擬聯合國、公益項目、科技競賽、學術挑戰并重
校園文化濃厚:音樂節、體育日、學院競賽主題活動,學生愛學校也愛生活
全員參與式管理:學生會、社團、學院制培養責任感與領導力
有真實改變,才值得被選擇
自2023屆首屆畢業生起,米德爾頓榮光高中已連續三年實現全球知名高校錄取逾兩百人次,覆蓋世界多個國家和地區的五十余所高等學府。
包括劍橋大學、帝國理工學院、倫敦大學學院在內的多所QS世界前十名校,頻頻向MCJ學子伸出橄欖枝,充分印證了學校在國際教育舞臺上的卓越表現。
從地域維度來看,MCJ畢業生的足跡遍布英、美、澳、加等傳統留學強國,也不斷拓展至亞洲前沿教育陣地,如中國香港、日本、新加坡、馬來西亞等地,呈現出多元而均衡的發展格局。無論是通往科研高地,還是藝術殿堂,MCJ都以全面的學術培養和多路徑升學支持,為每一位學生點亮理想之路。
MCJ已構建起一條通向全球頂尖高等教育的“全景式升學通道”,真正實現為每一位學生打開通向世界的多元路徑。
在今年的畢業典禮上,不少家長留下了這樣的評價:“從沒想過我的孩子能拿到那么多國外大學的offer。” “這個孩子三年前很內向,現在敢在臺上全英文演講。” “這場畢業典禮我哭了三次。”
每一份驚喜,背后都是一段值得銘記的成長旅程。
我們相信,教育的意義不是篩選誰優秀,而是點燃每一個孩子的可能。
中考之后,一條新路正在展開
對很多家長而言,中考后的這個暑假,既是喘息期,也是關鍵期。是選擇熟悉卻內卷的常規路線,還是敢于嘗試一條更適合孩子的國際路徑?
米德爾頓榮光高中,五年沉淀,一路成長。我們不僅有成績,更有溫度,有故事,更有未來。
暑期招生火熱進行中,入學評估+課程規劃全面啟動!
歡迎預約看校、報名試聽,助力孩子重啟信心,重構未來
每周均設有校園開放日,歡迎全家到訪,親身體驗真實的課堂與校園氛圍
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編輯:厲歡歡
二審:葛鑫
終審:黃祥
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