近日，希望教育集團多所院校

組織開展專業剖析、課堂教學技能展示活動等

進一步創新人才培養模式、優化課程體系

重構課堂教學內容

提升院校專業內涵建設

看點十足、“含金量”滿滿的精彩活動

趕緊一起來圍觀

01

貴州黔南經濟學院

為厘清專業建構主要要素

將專業建設的亮點、特色和經驗

運用到人才培養工作中

推進專業人才培養質量提升

貴州黔南經濟學院組織開展

2025年專業剖析活動

據悉，學校各二級學院目前正

積極組織開展相關專業的剖析工作

學校將于9月進行校級專業剖析展示及驗收

02

四川天一學院

為深入貫徹新時代職業教育改革要求

進一步提升教師隊伍專業素養和教學能力

四川天一學院舉辦了2025年教師教學能力大賽

經前期各二級學院選拔推薦

9個優秀課程組入圍校級決賽

從線上資料評審、現場決賽

兩部分進行教學能力大PK

充分展現教師教學理念

課堂組織能力和問題解決水平

03

四川文化傳媒職業學院

為推動數智技術與教育教學深度融合

促進學校人才培養質量的全面提升

四川文化傳媒職業學院在崇州和綿竹兩校區

同步舉辦了2025年“三說一展示”活動

活動以“‘三說一展示’促‘五金’新基建

強化專業建設內涵和關鍵辦學能力

助力學校內涵建設和高技能人才培養”為主題

開展了人工智能賦能教學變革典型案例分享

院長說專業群、專業負責人說專業

任課教師說課程、課堂教學技能展示等系列活動

來自全校9個二級院（部）的620余名教師

參加線下線上培訓及展示交流

04

貴州應用技術職業學院

為加強學校專業建設

提升專業教學質量與內涵發展水平

貴州應用技術職業學院開展了

為期2天的專業剖析交流活動

學校2025年招生的23個專業依次進行剖析

通過專業調研、自評和學校評審等環節

重點剖析專業建設背景

專業建設基礎和現狀

專業建設方案、專業建設成效

專業建設特色以及專業建設反思等多維度

為了提升學校教師教學水平

搭建“以賽促教、以賽促研”的交流平臺

學校還舉辦了第七屆課堂教學技能競賽

通過教師說課和課堂教學展示

深度考察教師的教學特色和教學能力

05

四川托普信息技術職業學院

為深化學校專業建設內涵

全面提升人才培養質量

四川托普信息技術職業學院舉辦

2025年專業剖析比賽

據悉，經過初賽角逐

來自學校大數據技術等專業的

6名教師進入校級決賽

從專業建設背景、專業建設基礎和現狀

專業建設方案、專業建設成效

專業建設特色培育等多個維度

展示專業的建設情況、特色和發展成果

為持續提升學校教師課堂教學核心技能

激勵教師鉆研教學、創新方法

學校還舉辦了2025年教師教學課堂技能競賽

競賽聚焦教師現場課堂教學能力的綜合展現

通過“說課+課堂教學”的形式

重點考察教師的教學設計

課堂組織與實施、教學方法創新運用

以及教學素養等能力

06

蘇州托普信息職業技術學院

為進一步提升教師教學素養和能力

增進教職工間的學習與交流

蘇州托普信息職業技術學院舉辦

2025年教師教學技能大賽

本次比賽分為理科、文科兩大組別

設有教學設計和授課展示兩大環節

重點考察教師對課程標準的解讀能力

教學內容的重構能力

及信息化教學手段的應用能力

此外，為實現教師更新理念

學校還舉辦了2025年教學創新大賽

大賽采用“網絡評審+現場評審”雙階段評價體系

引導參賽隊伍緊扣課程教學特征

聚焦教學實踐的真實“問題”

通過課程內容的重構、教學方法的創新

教學環境的創設、教學評價的改革等

積極探索新的教育教學方法

提高教育教學水平

07

邢臺應用技術職業學院

青年教師教學技能大賽

對于提升教師教學能力至關重要

也是教師專業成長不可或缺的一環

2025年5月，邢臺應用技術職業學院舉辦

第一屆青年教師教學技能大賽

大賽嚴格依據學科領域特性

設置人文社科、工程技術兩大競賽組別

參賽教師從教學設計、課堂展示等環節

充分展示個人教學技能與創新能力

08

金肯職業技術學院

金肯職業技術學院舉行專業剖析大賽

自4月份啟動以來

經過各二級學院的初賽選拔

最終8個專業進入校級決賽

教師們從專業設置與定位、課程體系建設

師資隊伍建設、實踐教學等多個方面

對專業建設現狀進行系統診斷

提出專業優化路徑

獲得評委們“亮點十足”的高度評價

此外，學校還舉辦了

第一屆青年教師課堂教學能力大賽

大賽采取專家“推門進”聽課

課程準備資料檢查相結合的方式

對青年教師課堂教學能力進行綜合評定

45位決賽青年教師從課程認知、學情分析

教學方式等多個維度展開限時說課

并以學生為中心

從激發學習興趣、培養綜合能力出發

設計出符合學情的教學方案

展現了新時代青年教師的責任與擔當

09

桂林山水職業學院

為深化教育教學改革

總結推廣課程思政建設先進經驗

桂林山水職業技術學院舉辦了

“課程思政”示范課程驗收、培訓及示范活動

活動通過示范展示、經驗交流與專家引領

全面展示學?！罢n程思政”示范課程建設成果

深入推進學校課程思政改革創新

確保思政教育貫穿人才培養全過程

10

重慶數字產業職業技術學院

以賽促教、以賽促學

進一步提升教師的教學能力和專業素養

推動學校教育教學質量穩步提升

重慶數字產業職業技術學院舉辦了

第二屆教師說課比賽

比賽自啟動以來

得到了全校教師的積極響應

經過各教研室初賽選拔

7位優秀教師晉級校級決賽

圍繞課程目標，從教材分析

學情把握、教學方法選擇

教學過程設計以及教學反思等

多個方面展開闡述

展示個人教學基本功及教學思路

在說課過程中

教師們注重將理論知識與實際案例相結合

巧妙融入課程思政元素

積極運用現代教育技術手段

以此提升教學的趣味性和實效性

贏得了評委們的一致認可

剖出特色、展出風采

學科專業的特色與創新

教師教學的從容與縝密

均源自于無數個日夜里

對育人工作的思考以及對課堂的反復打磨

春秋流轉，嚴冬酷暑

希望教育院校一直都在匠心耕耘

每位學子的精彩未來

編輯 |楊喜敬審核|代宗宏

@希望教育