四川
為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)教師對課堂教學(xué)的觀察、分析與評價能力，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)與共同成長，6月24日，遂寧市安居區(qū)白馬鎮(zhèn)中心幼兒園于開展了“幼兒教師如何聽評課”園本培訓(xùn)活動。
活動中，保教副主任蔣玉圍繞聽評課的意義、目的、內(nèi)容以及要點(diǎn)展開詳細(xì)講解，她指出，聽評課不僅是對教師教學(xué)活動的評價，更是教師之間相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的過程。在聽課環(huán)節(jié)，教師要帶著明確的目標(biāo)和問題去聽，關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、師幼互動、幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)等；在評課環(huán)節(jié)，要遵循客觀、公正、全面的原則，既要肯定優(yōu)點(diǎn)，也要提出建設(shè)性的意見和建議。
此次聽評課園本培訓(xùn)活動的開展，為教師們搭建了一個學(xué)習(xí)、交流、成長的平臺，有效提升了教師的聽評課能力和教學(xué)水平。今后，白馬幼兒園將繼續(xù)開展多樣化的園本培訓(xùn)活動，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長，推動幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為幼兒的健康成長和全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。（文/萬彥霖 來源：遂寧市安居區(qū)白馬鎮(zhèn)中心幼兒園）
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