河南
為精準對接兒童成長需求，促進兒童健康成長和保障兒童權益，近期，建德市青松社會工作服務團隊開展入戶走訪，為孩子們開展心理健康教育、學業成長教育，提升他們社會融入能力等服務，為兒童全面發展注入新動能。
每到一處，青松社會工作服務團隊都會通過暖心對話深入了解孩子們的生活現狀、興趣愛好及內心期待，并圍繞暑期夏令營、參與假日學校活動等后續服務規劃展開討論，為個性化支持方案的制定奠定基礎。針對特殊兒童，青松社會工作服務團隊還特意邀請了心理咨詢師葉老師參加服務，幫助兒童解決問題，促進兒童身心健康發展。同時，服務團隊還對孩子們的家長提出了建議意見，希望家長們能多陪伴孩子，為他們營造良好的家庭生活環境，提升父母對兒童保護的認識。
傾聽心聲：在對話中架起信任橋梁。青松社會工作服務團隊以“你有什么愛好”“未來想做什么”等話題為切入點，鼓勵孩子們暢所欲言。11歲的女孩煙婷輕聲說道：“我最喜歡畫畫。”說完還拿出作品給我們欣賞，煙婷畫的這些奇妙而又創意的動植物，映射出她對未來美好生活的期盼。12歲的男孩小江看著服務團隊贈送的羽毛球拍眼神發亮：“我可以和姐姐一起打球了”。
專業賦能：定制“成長+”服務計劃。根據孩子們的特點、興趣和能力水平，結合共性需求，青松社會工作服務團隊提出下步三大服務計劃：1.假日學校計劃：鼓勵孩子們參加當地鄉鎮街道、村社開展的假日學校活動，通過專業志愿者定期指導，幫助孩子發展特長；2.社會實踐行動：暑假期間組織一次戶外夏令營等活動，拓寬孩子們的視野；3.學業成長支持：聯系孩子們的班主任及任課老師，開展課業輔導與學習興趣培養，助力全面發展。
此次走訪活動，不僅與孩子們之間搭建了溝通的橋梁，也為后續服務項目的順利開展奠定了堅實的基礎。青松社會工作服務團隊表示，將根據走訪的反饋，進一步完善服務計劃，提供更加專業更加優質的服務，助力兒童健康快樂成長。
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