四川
江安縣淯江中學縣級專項課題《農村初中數學“1+N”學科作業設計實踐研究》開題
近日，江安縣淯江初級中學校縣級專項課題《農村初中數學“1+N”學科作業設計實踐研究》開題論證會順利召開。特邀專家雷江、師培陳長洪、李小彬、李忠華、課題組成員及相關學科教師參加了此次會議，共同開啟課題研究新征程。
首先，課題主研萬麗娜從研究背景與意義切入，闡述了當前農村初中數學作業存在形式單一、分層不足等問題，強調“1+N”作業設計對提升農村學生數學素養、減輕學業負擔的重要性，點明課題研究旨在探索適合農村初中數學的作業設計模式，助力教學質量提升。萬麗娜對課題研究目標與內容進行詳細解讀。本研究從問題提出、核心概念建立、問題來源、研究綜述、研究意義、研究目標等詳細展開，深入探究各學科基礎作業與農村初中數學“1+N”學科多元作業的融合策略，結合農村生活實際開發特色作業案例。同時也重點介紹了研究方法與步驟，明確采用行動研究法、調查研究法等，分準備、實施、總結三個階段推進課題研究，確保研究科學、有序進行。
專家組對課題進行了全面而深入的點評。專家充分肯定了課題選題的現實意義與創新性，指出其緊密貼合農村教育實際需求，對推動農村初中數學教學改革具有積極作用。同時，專家也提出了建設性意見，建議進一步細化研究內容，加強對“1+N”類作業多樣性與可行性的探索；在研究過程中注重數據收集與分析，確保研究成果的科學性與有效性；強化成果的推廣應用，讓研究成果真正服務于農村初中數學教學實踐。
課題組成員認真聽取專家意見，并表示將在后續研究中逐一落實。此次開題會為農村初中數學“1+N”學科作業設計實踐研究課題明確了方向、理清了思路，為課題順利開展奠定了堅實基礎。課題組成員將以嚴謹的態度、創新的精神深入推進研究工作，努力形成可推廣、可復制的優秀成果，為農村初中數學教育高質量發展貢獻力量。（嚴家強 來源：江安縣淯江初級中學校）
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