心理國培 護花成長
——衡陽市中小學班主任心理健康教育能力提升國培圓滿收官
為全面提升中小學班主任心理健康教育能力,助力學生健康成長,6 月 26 日至 30 日,由衡陽市教科院、衡陽市十五中學、衡陽市開放大學共同承辦的“國培計劃(2025)— 衡陽市中小學班主任心理健康教育能力提升培訓” 順利開展,吸引了全市200多名班主任參與,通過多元課程設置與精細化組織管理,為班主任們帶來了一場心育能力提升的知識盛宴。
開班啟新篇,凝心共前行
6 月 26 日上午,開班典禮拉開帷幕。衡陽市十五中學黨總支書記肖茂哲在致辭中表示,將以最好的條件、最優的服務全力做好培訓保障工作。?
衡陽市教育培訓中心副主任劉海濤對本次培訓項目進行解讀,希望學員們珍惜學習機會,認真鉆研,積極交流。
衡陽市十五中學校長劉家彪帶來《十五中發展介紹》微專題分享,讓參訓學員們深入了解該校在推進心理健康教育與學科教育融合方面的有益探索和實踐成果,為大家提供了寶貴的借鑒經驗。?
學員代表、衡陽市十五中學心理教師鐘戀在發言中表示:把班主任的實戰經驗煉成“探測器”,把心理學的專業工具磨成“手術刀”,把國培的智慧結晶鑄成“北斗星”,更好地為學生成長保駕護航。?
衡陽開放大學繼續教育學院院長左杰對本次培訓的順利開班表示祝賀,希望學員們能以高度的責任感和使命感投入到學習中,做到學有所成、學以致用,推動所在學校的心理健康教育工作邁上新臺階。
衡陽市十五中學教師鄒維力主持開班典禮,對參訓學員表示熱烈歡迎,充分展示了優秀骨干教師的風采。
多元課程賦能,聚焦心育實踐
衡陽幼兒師范高等專科學校教授王景魁開展的《師德師風建設》專題講座,以生動案例強調了教師職業道德的核心內涵,為培訓奠定了思想基礎。
湖南省首批教師培訓師王亞軍帶來《信息技術在中小學教育中的應用》課程,通過實操演示,指導班主任將信息技術與心理健康教育深度融合,為心育工作注入科技活力。
湖南省教科院專職心理教研員彭瑋婧博士以《用心育人 — 基于心理健康促進理念的全員心育》為主題,闡述了全員心育的實施路徑,倡導班主任將心理健康教育融入日常班級管理。
衡陽市八中心理健康專職教師鄒桂蘭的《心育主題班會的設計與實施》課程,則通過具體案例解析,傳授了主題班會的設計技巧與實施策略,為班主任開展心育活動提供了實踐模板。
長沙市教科院決策研究中心主任劉正華分享的《學校心理健康教育 “三預模式” 建設》,從預防、預警、干預三個維度構建了系統化的心育工作模式。湖南師范大學教育科學學院心理系教授王玉龍的《青少年常見心理問題及干預策略》課程,結合青少年心理發展特點,詳細解析了抑郁、焦慮等常見問題的識別方法與干預技巧,提升了班主任的危機應對能力。
衡陽師范學院教育科學學院心理系教授尹潔帶來《做幸福的班主任——教師情緒智慧提升》專題講座,引導班主任關注自身情緒管理,以積極心態投入教育工作。
湖南省心理健康教育名師全玲玲的心理健康教育經驗分享與鄧小蘭的專題內容,進一步拓寬了學員的心育視野。
課例展示考核,檢驗培訓成果
6 月 30 日,船山實驗中學心理備課組長左蘇捷的《成長型思維伴我飛》與衡陽市第十五中學辦公室主任郭湘蓉的《正確認識自己》課例展示,生動呈現了心理健康教育在課堂中的實踐應用。鄒桂蘭老師的專業點評為課例優化指明了方向。下午的學員分組展示及考核環節,學員們通過案例分析、方案設計等形式,充分展現了培訓期間的學習成果。
本次培訓的順利開展,充分彰顯了衡陽市教科院、衡陽市十五中學和衡陽市開放大學三所承辦單位的精密協調能力、精心組織水平和精誠團結精神,每個細節都體現出對培訓的用心保障。獲得參訓學員一致高度評價。
結業儀式落幕,心育征程再啟
主辦方準備了一段精心制作的培訓視頻剪影。視頻中,參訓班主任們認真聽課、積極互動、實操演練的畫面一一呈現,生動回顧了 5 天培訓的精彩瞬間,讓在場學員重溫了這段充實的學習歷程,也感受到了心育能力提升的成長軌跡。
此次結業儀式由衡陽開放大學繼續教育學院院長左杰主持。他首先對培訓的順利開展表示祝賀,肯定了全體參訓學員的學習熱情與收獲,并對承辦單位的辛勤付出表示感謝。
衡陽市十五中學校長劉家彪進行培訓小結。他指出,培訓的結束是心育實踐的新起點,希望班主任們能將所學運用到實際工作中,真正守護學生的心理健康。
衡陽開放大學工會主席顏艷宣讀了《“優秀學員表彰決定”》,對在培訓期間表現突出、積極參與、成績優異的學員進行表彰。隨后,與會領導為優秀學員頒發了榮譽證書,鼓勵他們以更飽滿的熱情投身心育工作,發揮模范帶頭作用。
衡陽市十五中學黨總支書記肖茂哲深情寄語大家:招待不周之處,請多包涵;相遇求學之美,請多珍藏;開花結果之時,請多分享。
最后,衡陽開放大學校長王紹良作總結講話。他肯定了本次培訓的成效,認為這是一次 “理論扎實、實踐導向、成果顯著” 的高質量培訓。他強調,心理健康教育是中小學教育的重要組成部分,希望全體參訓班主任能以此次培訓為契機,不斷提升專業素養,將心育理念融入日常教學管理,為培養身心健康的新時代青少年貢獻力量。
結業儀式在熱烈的掌聲中落下帷幕。至此,為期 5 天的培訓圓滿收官,參訓班主任紛紛表示,此次培訓內容貼合實際需求,既有理論高度,又有實踐深度,對今后開展學生心理健康教育工作具有重要的指導意義,必將為衡陽中小學心理健康教育的高質量發展注入強勁的動力。
來源:衡陽市第十五中學 唐虹;攝影:徐震宇、彭丹
編輯:龍世君
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