有這樣一條規律,不知道大家發現沒有?
高中的尖子生,在初中一定是排名前幾的存在,那種初中都學不明白的,勉強考上高中,學習這條路基本已經走到盡頭。
而初中的尖子生,在小學的時候,基本也是成績很好的這一波人。
所以,你想讓孩子到初高中后保持好成績,那么小學階段的成績就不能差。至少要保持中上水平,你要是上來就整個倒數,說句實話,到初中后能不能考上高中都是個問題。
那么問題來了,小學的成績想要好,要怎么做?過來人告訴你,抓好下面這幾件事,孩子的成績大概率會一直保持優異。
1、學習上的事情永遠別指望老師,小學這六年更多得靠家長,你要是不上心,對孩子的成績,表現一問三不知,做一個偷懶的家長,那么你放心,到初中后孩子基本就是第一批被淘汰的。
所以也有這樣一個說法,初中第一批淘汰的就是小學沒有家長管的孩子。
但管不是瞎管!
你要管什么?重點管習慣:
①寫作業的習慣,孩子的坐姿端不端正?握筆姿勢對不對?有沒有一邊寫作業一邊玩的情況?寫作業專不專心?是不是一直在搞他的那個橡皮?
②預習和復習的習慣,寫作業之前花10分鐘復習當天的內容,寫完作業之后再花10分鐘時間預習第二天的新課。
③上課認真聽講的習慣,這個家長看不到,只能平時不斷給孩子一灌輸一些觀念。要求孩子上課視線不要離開黑板,耳朵要豎起來認真聽,有不懂的地方要大膽舉手問。
④整理錯題的習慣,做錯的題要訂正三遍,考試前把錯題本拿出來重點復習。
2、費曼學習法是真有用,小學的時候就抓好,讓孩子扮演“小老師”,給家長講題,尤其是錯題,能講得明白,思路清晰,證明真的學會了。
所以你會發現,有很多孩子上課的時候聽懂了,下課后讓他寫作業,讓他做題,還得邊翻書邊寫,這就是還沒完全明白導致的,而費曼學習法可以解決這個問題。
3、英語提前學起來吧!有些地方是一年級就有英語課,有的則要等到三年級才有英語課,不管是幾年級開始學英語,自己都要提前去學。
英語是三門主科里面,唯一不需要天賦的科目,而且提前學也沒什么弊端,前期先通過大量輸入和輸出,去培養孩子聽英語和講英語的習慣,就像小時候教孩子講方言一樣去學。
然后開始有英語課后,要去刷分級閱讀,常見的分級閱讀有RAZ、牛津樹、海尼曼、紅火箭等,可以重點刷RAZ,小學堅持每天刷,刷到六年級畢業時,進度保持在Q級以上,這相當于中考水平。
4、語文要抓好“兩個讀”,一個是閱讀,每天堅持看課外書,真正的學霸閱讀量都是很大的,所以看的書少,成不了學霸。
注意泛讀和精讀都要有,保持在8:2的比例就差不多了。
另一個是晨讀,能有效提升孩子的語感。特別是讀古詩文,這塊要多讀,不然孩子估計聽課都聽不懂。
5、數學這一科,一半靠計算,一半靠思維!小學五年級之前,務必將孩子的計算能力抓牢了,計算沒問題,五年級后才不會崩盤。
學有余力之下,再去練一練淺奧,舉一反三之類的。五年級之后數學對思維的要求逐漸提高,這個時候可以適合做一做難題,到初中后才不會看到難題就怕,有畏難心理。
以上這五點,小學階段若是抓好了,孩子到初中后你能省心很多,即使不用你管,但是你把娃的習慣抓好了,該提前做的準備也準備到位了,那他的初中成績就不會差。
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