現(xiàn)在許多考生填報(bào)高考志愿不再只看院校頭銜了。一些原本可以報(bào)考985、211大學(xué)的考生，放棄了進(jìn)入名校就讀的機(jī)會(huì)，他們把目光“向內(nèi)看”，瞄準(zhǔn)了那些能帶來(lái)“鐵飯碗”的專業(yè)和院校。

1）

高考成績(jī)優(yōu)異的小張同學(xué)，完全可以入讀中等211大學(xué)，但他在填報(bào)志愿時(shí)選擇了省內(nèi)非211的普通本科院校的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。小張目標(biāo)明確：進(jìn)入電力系統(tǒng)或煙草系統(tǒng)等國(guó)有企業(yè)，獲得穩(wěn)定的“編制”。他這樣選，就是因?yàn)樵撔５倪@個(gè)專業(yè)在當(dāng)?shù)仉娏ο到y(tǒng)有深厚的人脈和輸送渠道，畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)企的比例遠(yuǎn)高于一般高校。另一位考生小李，高考成績(jī)超過(guò)了省內(nèi)多所重點(diǎn)大學(xué)的錄取線，但她并沒(méi)有選擇那些熱門(mén)的計(jì)算機(jī)、金融等專業(yè)，而是報(bào)考了某普通省屬師范院校的定向師范生。

這兩個(gè)案例并非孤立存在。它們是當(dāng)前“求穩(wěn)”心態(tài)在高考志愿填報(bào)中具象化的縮影。越來(lái)越多的高考生，尤其是成績(jī)中等偏上的學(xué)生，不再執(zhí)著于“沖一沖”名校，而是選擇“穩(wěn)一穩(wěn)”專業(yè)，追求鐵飯碗。

我們都知道，現(xiàn)在的就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，大學(xué)畢業(yè)生普遍面臨巨大的不確定性，對(duì)未來(lái)充滿擔(dān)憂。尤其是民營(yíng)企業(yè)裁員和“35歲職場(chǎng)危機(jī)”等現(xiàn)象，更讓大家心生焦慮。相比之下，體制內(nèi)單位收入穩(wěn)定、福利健全、退休有保障，是非常有吸引力的。也就是說(shuō)，雖然體制內(nèi)單位員工起薪不高，但勝在穩(wěn)定，且后續(xù)晉升路徑相對(duì)明確，提供了一種“低風(fēng)險(xiǎn)、可預(yù)期”的回報(bào)，避免了在市場(chǎng)大潮中被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。所以不僅是家長(zhǎng)，就連年輕的考生，也都積極選擇報(bào)考“更有可能擁有鐵飯碗”的專業(yè)。

2）

年輕人們的這種選擇，表面上看似“精明”，是理性權(quán)衡利弊后的最優(yōu)解，但在更深的層次上，卻潛藏長(zhǎng)遠(yuǎn)隱患。

當(dāng)“求穩(wěn)”成為壓倒一切的目標(biāo)，學(xué)生在選擇專業(yè)和院校時(shí)，很可能被迫犧牲自己的興趣、天賦和對(duì)未知領(lǐng)域的探索欲望。為了進(jìn)入體制內(nèi)，他們會(huì)放棄那些更具挑戰(zhàn)性、更需要?jiǎng)?chuàng)新精神的專業(yè)，轉(zhuǎn)而選擇看似“穩(wěn)妥”但可能并不符合個(gè)人志趣的專業(yè)。

另外，如果大量高素質(zhì)人才，特別是那些擁有重點(diǎn)大學(xué)背景的畢業(yè)生都涌向體制內(nèi)，就可能導(dǎo)致民營(yíng)企業(yè)、科技創(chuàng)新和新興產(chǎn)業(yè)等更具活力和創(chuàng)新潛力的領(lǐng)域出現(xiàn)人才匱乏。而且，當(dāng)大學(xué)的價(jià)值被簡(jiǎn)化為“考公預(yù)科班”或“體制入場(chǎng)券”時(shí)，高等教育的使命會(huì)被嚴(yán)重扭曲。大學(xué)不再是培養(yǎng)具有批判性思維、創(chuàng)新精神和全球視野的綜合型人才的搖籃，而是逐漸變成批量生產(chǎn)“標(biāo)準(zhǔn)件”的工廠。

當(dāng)然，我們不能講“求穩(wěn)”不對(duì)，也不能簡(jiǎn)單地說(shuō)考生的選擇是“精明”或者是“悲哀”，而是應(yīng)該引導(dǎo)多元職業(yè)觀，倡導(dǎo)更多元的職業(yè)發(fā)展路徑和成功標(biāo)準(zhǔn)，破除“唯體制內(nèi)”的迷戀。同時(shí)需要優(yōu)化人才評(píng)價(jià)機(jī)制，社會(huì)和企業(yè)應(yīng)更注重對(duì)人才的綜合能力、創(chuàng)新精神和適應(yīng)變化能力的考察，打破僵化評(píng)價(jià)體系，讓勇于探索的年輕人有更多脫穎而出的機(jī)會(huì)。

今日話題：你畢業(yè)于哪所大學(xué)？當(dāng)年填報(bào)高考志愿的時(shí)候你做了哪些攻略？歡迎大家參與討論。

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