南都訊 記者梁艷燕 剛剛，“粵才小作家”文學(xué)素養(yǎng)展示活動(dòng)入圍作品出爐！家長(zhǎng)可關(guān)注“南都校探”微信公眾號(hào)回復(fù)“粵才小作家”關(guān)鍵詞查詢上榜名單。

“粵才小作家”活動(dòng)由南都中小學(xué)生非虛構(gòu)寫作成長(zhǎng)平臺(tái)攜手廣東省寫作學(xué)會(huì)共同主辦，自從2月份推出以來，備受省內(nèi)師生關(guān)注，目前已收到投稿數(shù)千篇，最后順利晉級(jí)入圍的作品為1500份。入圍者將于9月份進(jìn)入第二階段現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)。

活動(dòng)以“粵見新風(fēng)貌，傳承非遺情——我心中的美好廣東”為主題，學(xué)生們寫出了自己的真情實(shí)感，用真摯情感描述非遺文化在當(dāng)下的傳承與創(chuàng)新，用獨(dú)特視角看待生活現(xiàn)象和建設(shè)變化。

廣東省寫作學(xué)會(huì)青少年寫作專委會(huì)副主任李蘭明對(duì)此次入圍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他認(rèn)為大部分作品能夠圍繞這一主題展開文學(xué)作品創(chuàng)作，內(nèi)容豐富多樣，有表達(dá)城市變遷的鄉(xiāng)情、有傳遞傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)俗，還有與城市發(fā)展和非遺傳承交織的美好故事。其中，孩子們相對(duì)擅長(zhǎng)并寫得較好的題材基本是貼近生活的，如鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)俗、親情等，尤其是生活中經(jīng)常接觸事物。“部分作品立意新穎深刻，如從古今文化相遇談傳承，具有較高的思想性和文化內(nèi)涵。”

李蘭明認(rèn)為，學(xué)生提交的作品內(nèi)容豐富多樣，有對(duì)地方文化的思考、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察、對(duì)生活場(chǎng)景的描寫等。部分作品還能充分運(yùn)用論據(jù)、引用經(jīng)典、言論、詩(shī)詞等支撐觀點(diǎn)，但也有部分作品內(nèi)容空洞，缺乏具體的事實(shí)和事例。

“整體語言表達(dá)有一定水平，但部分作品存在語言模式化，能看出部分用到AI潤(rùn)色。”李蘭明建議學(xué)生少用成人化表達(dá)，多用符合年齡特征的鮮活語言。

首屆“粵才小作家”文學(xué)素養(yǎng)展示活動(dòng)得到了廣大學(xué)校的積極響應(yīng)，投稿量前十的學(xué)校為：廣州市鐵一中學(xué)、廣州天省實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣州大學(xué)附屬中學(xué)南沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣州市黃埔區(qū)玉泉學(xué)校 、廣州中學(xué)、廣州市第六中學(xué) 、廣州市黃埔區(qū)東薈花園小學(xué)、華南師范大學(xué)附屬開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣州科學(xué)城中學(xué)、廣州市黃埔區(qū)豐樂初級(jí)中學(xué)。

執(zhí)行：麥毓軒