仲夏時節的7月3日,河南師范大學“方田育青禾”愛心支教服務團滿懷熱忱走進方城縣趙河鎮任莊小學,開啟暑期支教之旅。開課首日,支教隊員們針對低年級學生特點,精心設計了系列互動課程:在妙趣橫生的“垃圾分類”知識啟蒙后,又通過情景模擬、互動問答等形式,開展了“危險動作我不做”和“安全健康伴我行”安全教育活動。課堂上,孩子們時而專注聆聽,時而踴躍參與,在輕松愉快的氛圍中掌握了實用生活知識,為暑期安全筑牢防護網。
趣味課堂 環保啟蒙輕松學
支教服務團充分考慮低年級孩子的認知特點,創新采用寓教于樂的教學方式,讓環保知識在歡聲笑語中扎根萌芽。課堂上,志愿者們化身親切的“環保小老師”,借助生動活潑的教學手段——色彩鮮明的卡通圖示、節奏明快的分類兒歌以及趣味十足的模擬投放游戲,將原本抽象的垃圾分類知識轉化為孩子們易于理解的生活常識。“可回收物是‘綠寶瓶’,廚余垃圾找‘藍桶桶’……”朗朗上口的口訣配合形象化的比喻,讓孩子們迅速掌握了四類垃圾的區分要點。在互動環節,隊員們拿出各式“垃圾”卡片,孩子們紛紛高舉小手,自信滿滿地搶答:“這是其他垃圾!”“這個要放進紅色有害垃圾桶!”清脆的童聲此起彼伏,明亮的眼睛里閃爍著求知的熱情。整堂課在輕松愉快的氛圍中進行,孩子們不僅學會了垃圾分類的基本方法,更在潛移默化中樹立了環保意識。
危險動作我不做 安全意識駐心間
在孩子們對環境知識有了初步認識后,課堂重點轉向了至關重要的暑期安全教育?!拔kU動作我不做”環節成為當天最受孩子們歡迎的課程內容。隊員們精心設計了“情景模擬+互動體驗”的教學模式:通過真實案例圖片展示、生動有趣的故事講述,以及角色扮演等形式,系統性地引導孩子們識別日常生活中的安全隱患。在志愿者的引導下,大家你一言我一語地討論著各種危險行為的后果,并齊聲喊出“這樣做很危險!”“我以后不這樣了!”的承諾。
安全健康伴我行 習慣養成促成長
在“安全健康伴我行”主題活動中,隊員們采用動畫視頻、互動游戲和情景模擬等生動形式,系統教授孩子們七步洗手法、飲食安全知識和防暑降溫技巧。通過“洗手歌”趣味教學、“食物探險家”卡片游戲和“健康小衛士”角色扮演等環節,讓孩子們在歡樂中掌握個人衛生、食品安全和簡單急救等實用技能。朗朗上口的健康口訣,有效幫助孩子們將健康知識轉化為日常習慣,全面提升自我保護能力。
啟蒙雙翼 護航成長
“垃圾分類兒歌和安全小故事太有趣啦!”一年級小朋友開心地分享道,“我現在會把垃圾送回家,也記住不能去小河邊玩耍了!”任莊小學校長高度評價了支教活動的首日課程:“‘方田育青禾’團隊精心設計的課程既培養了環保意識,又為留守兒童提供了實用的暑期安全指南,每一環節都飽含教育智慧。”
播種科學火種 賦能鄉村教育
當莫比烏斯環的奧秘在鄉村課堂揭開,當一元硬幣“穿越”比它更小的圓孔,孩子們眼中閃爍的不再是困惑,而是發現數學魔法的驚喜光芒。
“5角硬幣大的孔,怎么通過1元硬幣?”面對看似不可能的任務,學生們嘗試折疊紙片,利用拓撲學“拉伸維度”原理,讓圓孔周長轉化為直線距離,最終成功“穿越”。
“只用兩剪,讓兩個紙環變成正方形!”授課老師拋出挑戰后,孩子們迅速投入實踐。四人小組協作裁紙、粘環、拼接,在“壓扁剪開”的操作提示下,立體紙環竟神奇展開為平整的正方形?!霸瓉頂祵W真的能‘變形’!”五年級學生李陽興奮地展示作品。這一實驗通過拓撲學“二維轉一維”的思維,讓孩子們直觀理解空間變換的奧妙。
實踐隊員穆恬恬解釋道:“拓撲學教會我們跳出固定框架——方孔拉對角、圓孔沿直徑拉伸,都是生活中解決問題的智慧?!?/p>
“我們設計‘數學魔法師’課程,就是要打破‘數學枯燥’的刻板印象?!睂嵺`隊員楊豐碩表示。通過拓撲學這一前沿領域,團隊將高階思維融入剪紙、游戲等實踐,培養孩子們的想象力、協作力與科學思維。任莊小學校長高度評價:“這些實驗器材雖簡單,卻為孩子們打開了科學視界,這正是鄉村教育最需要的‘活水’?!?/p>
河南師范大學“方田育青禾”支教團通過寓教于樂的方式,在孩子們心中同時種下綠色環保與安全防護的種子,為鄉村兒童的暑期生活撐起一把“知識保護傘”,體現出“方田”育新苗,“青禾”向陽生,安全健康同行的團隊目標。
據悉,本次實踐活動將持續兩周,“方田育青禾”團隊還將帶來探索自然之美、守護心靈晴空、擁抱多元認知、傳承文化薪火、躍動青春活力、實踐綠色生活等六大主題,以愛澆灌希望田野。當課堂尾聲響起“恭喜晉升中級數學魔法師”的歡呼,一顆顆熱愛科學的種子,已在田野間悄然萌芽。(河南法治報記者 王海鋒 通訊員 張成功 楊豐碩)
編輯:王海鋒
審校:翟保明
審核:陳亞洲
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