科學(xué)家,聽起來是不是特別高大上?但對于唐立梅老師來說,它就是一份職業(yè),就像醫(yī)生、老師或者工程師一樣。只不過,這份職業(yè)的“辦公室”比較特殊,它可能是實驗室、深海甚至是遙遠的南極大陸!
石頭會說話?
小的時候,大家可能都會有一個懵懂的夢想:長大后,我要成為科學(xué)家。但沒人知道真正的科學(xué)家是什么樣的,要做些什么。
我小時候也想成為科學(xué)家,并且我實現(xiàn)了我的夢想。那時候我才發(fā)現(xiàn),科學(xué)家其實就是一份職業(yè),只不過我們打交道的對象和其他人不一樣罷了。我打交道的對象之一,就是巖石。
可以說,上山入海下地,哪里有石頭,哪里就有我的身影。你可能會說,地上這么多石頭,你隨便撿一塊不就行了嗎?不行,我需要的不是普通石頭,而是會“講故事”的原位巖石。
那為什么要研究石頭呢?其實我們這個領(lǐng)域是在講述地球的故事。你可能無法想象,有些巖石已經(jīng)存在了上億年,每一塊石頭都是地球的實物“檔案”,研究它們就可以破譯出地球悠久歲月中的一小段密碼!除此之外,也為我們保護生態(tài)環(huán)境和資源開發(fā)提供科學(xué)依據(jù)。
所以準確來說,科學(xué)家的工作其實是在探索未知。而每位科學(xué)家都像在拼圖一樣,專注于自己那塊小小的領(lǐng)域,將其細致地刻畫,最終大家共同努力,將這些拼圖拼湊起來,描繪出地球的過去,從而增加對地球的認識。
原位巖石:指在自然環(huán)境中未經(jīng)過人為移動或改變位置的巖石。這種巖石保持了其原始的地質(zhì)環(huán)境和結(jié)構(gòu)特征,對于地質(zhì)研究和工程應(yīng)用具有重要意義。
一次深海出差工作
大家對我的稱呼很多,其中有一個是“中國首位深海下潛的女科學(xué)家”。但其實“首位”這個詞僅僅是一個時間概念,表示我在時間上是第一個完成這一任務(wù)的。確實,因為性別的關(guān)系我獲得了很多的關(guān)注,但對我來說,2013年的深海下潛其實就是一次普通的出差,其他同事也都參與其中,只不過我是第一位去出差的女性。
當時的出差任務(wù)是:我們需要乘坐“蛟龍”號潛水器下潛到水深3000米左右的“采薇海山”底,調(diào)查取樣巖石樣品,下潛時間大概10個小時,從早上8:30到晚上6:30。“蛟龍”號是一個8米多長的載人深潛器,載人艙的直徑是2.1米,里面擺放著高清拍攝系統(tǒng)、生命支持系統(tǒng)等一些復(fù)雜的設(shè)備,因為空間狹小,所以是沒有衛(wèi)生間的。
怎么辦呢?只能頭一天不喝水。為了怕自己忘了,我還特意把水杯藏起來。就這樣一直到第二天早上,我吃了一個雞蛋、幾塊餅干,依舊沒有喝水,干咽下去,然后就和我的同事們?nèi)肱摿恕?/p>
慢慢潛入海底,周圍變得越來越黑。下潛到350米的時候,突然,眼前一亮!有很多發(fā)光的生物,像夜空中的星星一樣,一閃一閃的,它們飄來飄去,又像夜晚綻放的煙花,好漂亮!
越往下潛,我還看到了好多我沒見過的生物,有像長絲襪一樣的海綿,有6只腳的粉色海星,甚至還有粉色的海參和???。你看它們這么柔軟,但卻可以抵抗幾千米深處海底的水壓,太厲害了!生物的智慧和生存能力我們無法想象。
慢慢地,終于到了2774米的采薇海山坡底了。到坡底之后,“蛟龍”號就發(fā)揮了深潛器獨特的懸停功能。我們懸停在離海底6米的地方取了水樣,然后進行玄武巖樣品的采集。我們采集到的玄武巖,后來用于測定這個海山的形成年代以及它的成因。
▲海底發(fā)現(xiàn)的未知生物
去南極挖石頭
挖過海里的石頭后,我又重新回到陸地挖石頭,不過這個陸地是遙遠的南極大陸。2017年,我搭乘“雪龍”號參加了中國第34次南極科學(xué)考察。
去南極,我們要穿越“魔鬼西風帶”,這是南緯45°到60°之間的一片區(qū)域,風浪特別大。猶記得當時的感覺:暈,很暈,特別暈。那時候別說吃飯,膽汁都快吐出來了。就算是躺在床上,也得緊緊扒著床沿,否則隨時可能被甩出去。后來我們找到了方法,在活動室里打乒乓球,用運動來對抗船的劇烈晃動,確實好了很多。終于在第四次穿越“魔鬼西風帶”后,船不晃了,頭不暈了,感覺整個世界都安靜了。
在踏上南極大陸的那一刻,放眼望去,目光所及都是冰的世界,還有很多可愛的原住民——企鵝和海豹……
但相比于美景,更讓人難忘的是惡劣的環(huán)境。南極的紫外線很強,所以我們外出采石都要把自己全副武裝起來,完全看不到臉。有時候還有很強的地吹雪,我們每行走一步都很艱難。
好在這一次科考,我們也采集了一批不同巖性的巖石樣本,對研究古生代岡瓦納大陸的構(gòu)造演化有一定科學(xué)意義。
從科研到科普
因為見識了不一樣的巖石,漸漸地,我想把我認識的地球分享給更多的人。這十多年來,除了科研之外我還在做科普工作。從學(xué)校到社區(qū),從線下到線上。很多人說,做科研的人往往不擅長科普,但我找到了一個方法,那就是用比喻的形式來解釋復(fù)雜的科學(xué)概念,讓孩子們更容易接受。
相比于科研工作,科普同樣重要。科普不僅僅是傳播科學(xué)知識,也是在引導(dǎo)大家形成理性的思維方式。我希望在全社會形成熱愛科學(xué)的氛圍,讓更多人了解到科學(xué)的魅力,在他們心中種下科學(xué)的種子。
不知道現(xiàn)在的你脫口而出的夢想是不是“我想成為科學(xué)家”。但請記住,探索科學(xué)的道路并不總是平坦的??茖W(xué)研究需要的不是隨波逐流,而是內(nèi)心的熱愛和堅持。總之,希望每一位青少年朋友都能在科學(xué)探索的道路上,保持初心,勇敢地追尋自己的夢想。
作者簡介:
唐立梅,浙江大學(xué)地質(zhì)學(xué)博士,中國首位兼具大洋深潛與南極科考經(jīng)歷的女科學(xué)家。曾獲“全國三八紅旗手” “巾幗科普專家”“全國最美科技工作者”等榮譽稱號。
來源/《科學(xué)故事會》2025年7-8月刊
期刊導(dǎo)覽
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期刊支持青年科技工作者分享科研經(jīng)歷和真切感悟,為青少年講述科學(xué)故事,鼓勵青少年動筆寫科學(xué)故事。通過講述科學(xué)中的故事,發(fā)掘故事中的科學(xué),促進青少年與科學(xué)家面對面互動,激發(fā)并培養(yǎng)青少年的想象力、閱讀力、觀察力、表達力。
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排版:沈 丹
編輯:林雪琪
審定:鄒 貞
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