當課本里的“遵義會議”從鉛字化作會址前斑駁的臺階，當“強軍報國”的誓言從口號變成迷彩服上的汗水，思政教育便不再是講臺上的“獨角戲”，而成了師生共赴的一場“青春遠征”。

貴州黔南科技學院始終堅持“立德樹人”根本任務，多形式、多渠道讓思政課堂“動”起來、“活”起來——從紅色地標到田間地頭，從心理咨詢室到國防教育展，從“對分課堂”到微視頻大賽，一場以“行走”為筆、以“實踐”為墨的思政教育創新，正在黔中大地書寫著“育人新篇”。

紅色基因“活”起來，思政課堂“走”出去

以實踐育人推動思政教育“知行合一”

“同學們，這面斑駁的軍旗背后，藏著多少革命先烈的熱血故事？”2025年，貴州黔南科技學院2300余名學生先后踏上“行走的思政課”之旅，在遵義會址、息烽集中營等紅色地標前，聽講解員講起“偉大轉折”的烽火歲月。這不是一場普通的研學，而是學校將紅色資源轉化為“大思政課”鮮活教材的生動實踐。

| 學校開展“行走的思政課”研學活動

從2024年寒暑假“三下鄉”到寒假“返家鄉”活動，學校先后有8000余名學生深入田間地頭、社區鄉村，用腳步丈量責任，用行動詮釋擔當。

學校以“社會大課堂”為載體，推動思政教育從“書本”走向“實踐”，從“課堂”延伸至“社會”，讓紅色基因在“行走”中傳承，在“體驗”中扎根。

學校黨委書記范偉曾在暑假“三下鄉”社會實踐啟動會上強調：“思政課不能‘閉門造車’，必須堅持‘理論性與實踐性相統一’，讓紅色資源‘開口說話’，讓社會實踐‘破圈出彩’，才能真正實現‘立德樹人’的根本任務?！?/p>

心靈護航“暖”起來，國防情懷“燃”起來

以“三全育人”構建思政教育“立體網絡”

“老師，我最近總失眠，怎么辦？”在學校心理咨詢中心，一場“一對一”心理疏導正在進行。學校定期篩查幫扶心理危機學生，建立“一生一策”檔案，用定制化服務化解焦慮——就業壓力大？團體輔導走起！家庭變故？個體咨詢跟上！心理情景劇大賽、525主題月活動輪番登場，讓學生在歡笑與淚水中學會“與壓力共舞”。

| 學校心理情景劇大賽現場

這邊心靈“充電”，那邊國防“燃情”。學校把國防課“玩”出了新花樣：退伍老兵帶學生看國防教育展，新生入學第一課就是“迷彩思政課”。學生感嘆：“原來愛國強軍，離我們這么近！”

一直以來，學校以“全員育人、全程育人、全方位育人”為理念，將心理健康教育與國防教育深度融入思政體系，構建起“思想引領+心理護航+國防筑基”的立體化育人網絡，真正實現“為黨育人、為國育才”的使命擔當。

學校黨委學生工作部部長陳超說：思政教育不是“獨奏曲”，而是“交響樂”——心理健康是旋律的底色，國防情懷是激昂的高音，全員全程全方位的育人機制則是讓每個音符精準落位的指揮棒。

學生的成長需要心靈溫度與家國情懷的雙重滋養。為此，從新生入學到畢業離校，從課堂內外到生活點滴，用“一生一策”的精準幫扶化解心理危機，用“迷彩思政課”的沉浸體驗點燃報國熱情，把“三全育人”理念織進每一堂班會、每一次談心、每一場活動中，讓思政教育真正成為學生“拔節孕穗期”的陽光雨露。

課堂改革“潮”起來，師資隊伍“強”起來

以“八個相統一”引領思政課高質量發展

“同學們，今天咱們用‘對分課堂’討論‘真理的味道’！”在《馬克思主義基本原理》課上，陳老師一改“滿堂灌”，用“線下理論+線上學習通+社會實踐”的混合模式，讓學生“腦洞大開”。

學校黨委、行政“火力全開”抓思政課：黨委書記帶頭上課，校領導蹲點督導，思政課教師崗位津貼“打卡到賬”，新教師培訓“傳幫帶”不斷線。2024年，學校教師在省級教學大比武中斬獲二等獎。教研活動也“卷”起來了：4個綜合教研室每月集體備課，紅色讀書月、微視頻大賽輪番上陣，學生放下手機“啃”經典，用鏡頭記錄“真理的力量”。這波操作，讓思政課從“抬頭率”到“點頭率”全面飆升。

| 學校教師楊福秀參與2024年貴州省高校思想政治理論課程教學大比武獲二等獎

此外，學校還以“八個相統一”為指引（政治性和學理性相統一、價值性和知識性相統一等），推動思政課改革創新，通過“師資強基、教研賦能、實踐增效”，讓思政課真正成為學生“真心喜愛、終身受益”的“金課”。

“思政課高質量發展是立德樹人的‘生命線’，更是新時代鑄魂育人的‘硬任務’。”馬克思主義學院黨委書記潘婧怡在教研活動中強調，“思政課，既要讓課堂‘有深度’，又要讓課堂‘有溫度’。思政課是學生‘扣好人生第一?？圩印摹P鍵一課’，課程改革刻不容緩！”

未來，貴州黔南科技學院將繼續以“八個相統一”為航標，以“三全育人”為路徑，讓思政教育既有“真理的味道”，更有“青春的回響”，為新時代青年成長成才鋪就最堅實的信仰之路。

編輯 |楊喜敬審核|代宗宏

來源 |貴州黔南科技學院

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