在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的號召下，以專業(yè)特長服務(wù)鄉(xiāng)村基層。近日，安陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院“妙筆繪藍圖 領(lǐng)航振興路”志愿墻繪服務(wù)團的學(xué)生，深入河南省安陽市林州市任村鎮(zhèn)古城村，開展社會實踐活動。團隊成員由動畫、視覺傳達設(shè)計、油畫、書法等不同專業(yè)的學(xué)生組成，年級涵蓋大一大二大三。他們用專業(yè)知識與青春熱情，為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新活力。

妙筆繪藍圖，領(lǐng)航振興路志愿墻繪服務(wù)團合影

活動期間，志愿服務(wù)隊充分發(fā)揮美術(shù)專業(yè)優(yōu)勢，精心設(shè)計并繪制了多幅主題墻繪。從構(gòu)思草圖到完成上色，隊員們頂著烈日、克服高溫，將鄉(xiāng)村特色與現(xiàn)代藝術(shù)元素巧妙融合，讓原本單調(diào)的墻面變得生動多彩。

紅色基因，代代相傳墻繪圖

一幅幅精美的墻繪不僅美化了村容村貌，更成為傳播文明鄉(xiāng)風(fēng)的新載體，吸引了眾多村民駐足觀賞、點贊。

鄉(xiāng)村特色與現(xiàn)代藝術(shù)元素巧妙融合

在墻繪創(chuàng)作之余，隊員們還積極參與了鄉(xiāng)村日常生產(chǎn)生活。他們主動協(xié)助村民修剪樹枝，與村民收拾抽水管道，幫助行動不便的老奶奶搬運剛采摘的蔬菜，耐心為村民解決手機使用、軟件安裝，手把手教會老人使用智能手機。在與村民的朝夕相處中，隊員們與村民們拉家常，用實際行動拉近了與村民的距離，真正做到與村民打成一片。

“孩子們不僅把村子裝扮得漂漂亮亮，還幫我們解決了好多生活難題，就像自家孩子一樣貼心！”一位村民的話語，道出了當(dāng)?shù)厝罕妼χ驹阜?wù)隊的認可與喜愛。

此次社會實踐活動，不僅是安陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院學(xué)子專業(yè)實踐能力的一次鍛煉，更是一堂生動的“思政大課”。隊員們在服務(wù)鄉(xiāng)村的過程中，深刻體會到鄉(xiāng)村振興的豐富內(nèi)涵，增強了社會責(zé)任感與使命感。

來源：安陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院“妙筆繪藍圖 領(lǐng)航振興路”志愿墻繪服務(wù)團