廣東
（通訊員：宋曉倩）旁聽“趣味掃雷”課程，我好像闖入一場知識與趣味交織的奇妙冒險，收獲頗豐。
踏入課堂，PPT里可愛卡通元素先抓住目光，“趣味掃雷”的輕松基調瞬間鋪開。授課中，老師借動漫角色“漢堡王”串聯內容，把掃雷規則藏進俏皮對話——“要認真聽哦，不然地雷可不長眼睛”，讓知識傳遞少了生硬，多了親近。看著同學們跟著箭頭指引，一步步拆解掃雷謎題，從皺眉思考到解開時的雀躍，我也跟著沉浸在邏輯推理的樂趣里。
課程設計的巧思，藏著育人的用心。結尾的“數學能力、邏輯思維、空間想象”，把游戲體驗轉化為知識收獲，讓“玩”與“學”自然融合。旁聽時，我看到同學們從被動接受到主動探索，明白好的教學不是灌輸，而是用趣味當鑰匙，打開自主學習的門。
我認為這堂課是“寓教于樂”的生動表現。它的絕妙之處在于教育可以跳出刻板框架，借游戲的殼、趣味的形，傳遞知識的核。課后，我仍回味課堂里的笑聲與思考聲，也期待未來能遇見更多這樣的課堂，讓學習成為一場又一場，讓人愿奔赴、樂沉浸的奇妙旅程。
來源：嶺南師范學院“紅土情緣”突擊隊
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