1955 年全軍授銜籌備階段,總干部部提交的名單中,二野“三號(hào)人物”、時(shí)任西南軍區(qū)副政委的張際春名字被毛主席劃去。張際春的個(gè)人命運(yùn)悄然轉(zhuǎn)向。而這背后,藏著毛主席對(duì)一位長(zhǎng)期從事政治工作、軍事素養(yǎng)與行政能力兼具的復(fù)合型干部的特殊考量。
張際春 1900 年生于湖南宜章,1926 年投身革命洪流。1928 年初湘南起義爆發(fā),作為宜章縣委委員,他臨危受命組建農(nóng)民武裝。彼時(shí)起義隊(duì)伍僅有少量步槍,張際春發(fā)動(dòng)群眾收集 2000 余斤廢鐵,組織 20 余名鐵匠在 3 處秘密作坊日夜趕工,30 天內(nèi)打造出 1500 余件梭鏢、大刀,并改良 30 余門土炮。
在他的動(dòng)員下,宜章縣農(nóng)民赤衛(wèi)隊(duì)迅速擴(kuò)充至 3200 余人。起義當(dāng)日,赤衛(wèi)隊(duì)配合工農(nóng)革命軍,通過里應(yīng)外合戰(zhàn)術(shù),僅用 3 小時(shí)便攻克宜章縣城,繳獲步槍 400 余支,為湘南起義首戰(zhàn)告捷奠定基礎(chǔ)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,張際春任八路軍 129 師政治部副主任。1940 年百團(tuán)大戰(zhàn)期間,他建立 “作戰(zhàn) - 總結(jié) - 改進(jìn)” 的閉環(huán)機(jī)制,要求各部隊(duì)在完成破襲任務(wù)后 48 小時(shí)內(nèi)提交報(bào)告。
某次正太鐵路破襲戰(zhàn)中,某團(tuán)因缺乏步炮協(xié)同經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致傷亡較大,張際春帶領(lǐng)工作組進(jìn)駐該團(tuán) 7 天,查閱 20 余份戰(zhàn)斗詳報(bào),訪談 50 余名參戰(zhàn)官兵,最終形成 5000 余字的《關(guān)于交通破襲戰(zhàn)的十條經(jīng)驗(yàn)》。這份總結(jié)被 129 師印發(fā)至各團(tuán),使后續(xù)破襲作戰(zhàn)效率提升 40%,傷亡率降低 25%。
1948 年第二野戰(zhàn)軍成立,張際春出任副政委兼政治部主任,成為劉鄧麾下 “三號(hào)人物”。
淮海戰(zhàn)役雙堆集圍殲戰(zhàn)中,面對(duì)黃維兵團(tuán)的堅(jiān)固工事,張際春創(chuàng)新開展政治攻勢(shì)。他抽調(diào) 120 名擅長(zhǎng)方言的政工干部,組建 12 支 “火線喊話隊(duì)”,將《告蔣軍官兵書》翻譯成 13 種方言,錄制 40 余段家鄉(xiāng)戲曲。通過陣地廣播、宣傳單投放等方式,累計(jì)向敵軍傳播信息 200 余次。
戰(zhàn)役期間,共有 37 股國民黨軍成建制投誠,總?cè)藬?shù)達(dá) 1800 余人,其中一個(gè)整營(yíng)攜帶重機(jī)槍 6 挺、迫擊炮 4 門主動(dòng)歸降,極大削弱了敵軍防御力量。
二野挺進(jìn)大西南后,張際春主抓地方政權(quán)建設(shè)與統(tǒng)戰(zhàn)工作。在重慶,他主持召開 5 次工商界座談會(huì),出臺(tái) 8 項(xiàng)扶持政策,推動(dòng) 500 余家工廠復(fù)工復(fù)產(chǎn),保障了城市物資供應(yīng)。在少數(shù)民族地區(qū),他制定 “尊重習(xí)俗、漸進(jìn)改革” 的工作方針,親自參與 12 次民族協(xié)商會(huì)議,促成 23 個(gè)民族聯(lián)合政府的建立。1952 年調(diào)任西南軍區(qū)副政委后,他組織完成區(qū)域內(nèi) 130 余個(gè)縣的基層政權(quán)改造,培養(yǎng)少數(shù)民族干部 800 余人,有效鞏固了新生政權(quán)。
1955 年,人民解放軍大授銜,以張際春的資歷,或應(yīng)被授予上將軍銜,但最終上將名單上并沒有張際春的名字。更令人意想不到的是,張際春最終并未被授銜。
原來,在此之前,毛主席就曾找他談話,對(duì)他另有重用。秉著對(duì)一位長(zhǎng)期從事政治工作、軍事素養(yǎng)與行政能力兼具的復(fù)合型干部的特殊考量,毛主席在授銜名單上劃掉了他的名字。
同年,中央著眼國家文教事業(yè)發(fā)展,調(diào)張際春任國務(wù)院文教辦公室副主任。
而張際春也果然沒有辜負(fù)毛主席的期望,由他主導(dǎo)的高校教材改革成效顯著,組織 200 余名專家學(xué)者,深入全國 15 個(gè)工業(yè)基地、30 個(gè)農(nóng)業(yè)合作社調(diào)研,收集 2000 余個(gè)實(shí)際案例。新編的《機(jī)械制造》《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)》等教材,將理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合,在全國 60 余所高校推廣使用,學(xué)生滿意度達(dá) 92%。此后 13 年間,他推動(dòng)建立掃盲學(xué)校 3 萬余所,培訓(xùn)教師 5 萬余人,助力全國文盲率從 80% 降至 52%。
十幾年間,張際春始終奮斗在新中國的文教事業(yè)上,從二野 “三號(hào)人物” 到國家文教戰(zhàn)線的開拓者,他始終以務(wù)實(shí)作風(fēng)應(yīng)對(duì)不同挑戰(zhàn)。那些戰(zhàn)場(chǎng)上積累的政治工作經(jīng)驗(yàn),被他巧妙運(yùn)用到教育、文化建設(shè)中,用另一種方式為新中國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
只不過這期間,一場(chǎng)風(fēng)雨悄然而至,張際春被誤會(huì),于1968 年因病離世。直到1979年,歷史終于恢復(fù)了本來的面目,張際春的名譽(yù)終于恢復(fù)。
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