鄭州市第一〇六高級中學(xué)舉行精品班會課展示活動
以班會為鏡、照見成長力量
鄭州市第一〇六高級中學(xué)舉行精品班會課展示活動
7月8日下午,一場主題為“心向光,逐新我”的精品班會課展示活動在高二五樓報告廳舉行。本次展示活動由高一2班承辦,全班同學(xué)以飽滿的熱情與精心的設(shè)計,為大家呈現(xiàn)了一堂兼具溫度與深度的成長盛宴。校長胡慶周,德育處主任李憲偉以及全體班主任等40余人全程觀摩學(xué)習(xí)。
與會老師認真學(xué)習(xí)
高一2班進行班會課展示
牛婷婷老師進行總結(jié)發(fā)言
班會課從“時光隧道·印記解碼”環(huán)節(jié)拉開序幕。大屏幕上,一段精心剪輯的視頻緩緩播放:軍訓(xùn)時的汗水與堅持、運動會上的吶喊與沖刺、寫生課上的專注與創(chuàng)意、遠足途中的歡笑與扶持、藝術(shù)節(jié)里的綻放與閃耀……高一2班一學(xué)年的成長碎片被一一串聯(lián),熟悉的場景與鮮活的瞬間,不僅喚醒了班級同學(xué)的共同記憶,更讓在場所有同學(xué)感同身受,仿佛在光影中看到了自己的成長軌跡,引發(fā)強烈共鳴。隨著氛圍漸濃,班會進入“成長羅盤·坐標(biāo)定位”環(huán)節(jié)。同學(xué)們圍繞“學(xué)業(yè)精進”“自我管理”“人際關(guān)系”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”四個維度,通過情景劇、小組分享、數(shù)據(jù)對比等形式,生動展現(xiàn)了彼此的成長蛻變。一個個真實的故事、一次次真誠的對話,讓大家清晰地看到了成長的坐標(biāo),也讀懂了“同伴同行”的力量。最令人動容的是“未來航標(biāo)·時光封存”環(huán)節(jié)。在柔和的燈光下,一場沉浸式“時光膠囊”封存儀式溫情上演。每位同學(xué)都提筆寫下三段話:一段致高一的自己,感謝曾經(jīng)的堅持與不放棄;一段致高二開學(xué)第一天的自己,期許更勇敢地嘗試與突破;一段致高中畢業(yè)時的自己,約定成為更閃耀的模樣。班會尾聲,班主任牛婷婷老師走上講臺。她以“大樹的成長”為喻,深情寄語:“一棵大樹能參天,離不開向下扎根的堅韌,更少不了向上生長的執(zhí)著。希望同學(xué)們?nèi)绱髽浒悖跁r光里沉淀,在風(fēng)雨中挺拔,永遠朝著光的方向,先追隨光,再靠近光,終能成為光、散發(fā)光?!痹捳Z質(zhì)樸卻有力,讓在場師生深受觸動。
吳艷梅老師進行點評
劉學(xué)理老師進行點評
李偉老師進行點評
德育處主任李憲偉進行點評
班會課結(jié)束后,一場精彩的總結(jié)點評隨即展開。在胡校長的帶領(lǐng)下,吳艷梅、劉學(xué)理、李偉三位班主任率先發(fā)言,從主題價值的深刻性、環(huán)節(jié)設(shè)計的邏輯性以及學(xué)生展現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌等方面給予高度評價。德育處主任李憲偉則強調(diào):“好的班會課不是‘教育秀’,而是師生共同成長的生命場。我們要從‘教育者’轉(zhuǎn)變?yōu)椤姓摺嬲哌M學(xué)生的生命歷程,聽懂他們的心聲,讀懂他們的向往?!?/p>
校長胡慶周進行總結(jié)講話
最后,胡校長作總結(jié)講話。他充分肯定了本次班會課的展示效果:“從回憶到當(dāng)下,從成長到未來,整堂課實現(xiàn)了師生的‘同心同向、同頻共振’,這正是教育最美的模樣?!彼瑫r勉勵全體班主任:“教育是細水長流的事業(yè),既要用心動情、全力以赴,更要注重日常的點滴積累,及時歸納反思,最終形成屬于自己的教育智慧與體系。”
本次主題班會展示活動的開展搭建了班主任相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗的平臺,為學(xué)校德育工作的進一步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。今后,學(xué)校將進一步搭建班主任成長平臺,推動班主任專業(yè)化發(fā)展,繼續(xù)開展精品班會課展示活動,提升班主任育人能力。
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