高考依然是目前最公平的教育篩選方式,然而不同的父母對待孩子交出的結果態度截然不同。
近日,就讀于湖南長郡中學的學生小凱沉迷熬夜玩手機、經常晚自習缺席,導致成績下滑,高考考了575分。
高考后,因小凱未兌現“買手機后好好學習”的保證,曾經的尖子生成績遠低于預期,父母將其趕出家門,更換門鎖密碼、切斷生活費。
沒考上985被父母趕出家,誰錯了?對此,網友們各執一詞。支持父母方認為,父母“寒心源于態度非分數”,沒有規矩不成方圓,小凱浪費天賦,行為太多極端。批評父母方認為,父母的行為屬于精神暴力,給小凱壓力太大,指責父母唯分數論。
如此有代表性的事件出來后,迅速被推上了熱搜。對此21世紀教育研究院院長熊丙奇接受采訪時表示,孩子固然有不對的地方,但家長才是最該反思自己行為的。
“對于家長來說,孩子沉迷網絡,導致高考沒考出理想的分數,肯定很失望,采取這種方式可能也是希望給孩子一個教訓,讓他認識到問題所在。但實際上,這種簡單粗暴的方式,可能并不能夠起到好的效果?,F實生活中,不少父母對待“熊孩子”像小凱父母一樣,這是一個共性且具有普遍性的問題,亟需引起我們的重視?!毙鼙姹硎?。
這位教育專家還直言,對于學生沉迷于網絡,實際上是要反思在家庭教育中,家長在培養學生習慣時起到的作用,是否給予了家庭的溫暖。相比名校入場券,培養健全人格和責任感更關鍵。
截至筆者發稿前,相關媒體報道稱,當事人小凱(化名)于7月10日晚發布多條短視頻,試圖就網絡上流傳的諸多信息做出澄清。11日凌晨,小凱告訴記者,目前他已經回到家中,有復讀意愿。另據知情人士透露,男生所在高中曾為其提供免費住宿。
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