犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不知道自己錯(cuò)在哪里！

這句話(huà)不僅對(duì)孩子有效，對(duì)家長(zhǎng)同樣有效，小凱父母最不該做的是，臨近高考了，才來(lái)糾正孩子日積月累下來(lái)的錯(cuò)誤，應(yīng)該等高考后，無(wú)壓力了，再好好談一談。

如今，也算是喜訊傳來(lái)，小凱去復(fù)讀了。

在介紹小凱的復(fù)讀學(xué)校之前，我們不妨再來(lái)看看他之前的錯(cuò)誤，或許能給家長(zhǎng)們帶來(lái)更多的思考。

先說(shuō)小凱父母的錯(cuò)誤，再說(shuō)孩子的缺點(diǎn)

孩子會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)試探父母的底線(xiàn)，父母最應(yīng)該做的就是：明確自己的規(guī)矩！

當(dāng)初手機(jī)也是你們買(mǎi)的，不能到后來(lái)一味去“放棄”！

既然問(wèn)題的焦點(diǎn)是玩手機(jī)，要么沒(méi)收手機(jī)，要么專(zhuān)門(mén)留一人在長(zhǎng)沙看著他，實(shí)在不行就讓孩子住校。

可惜父母卻把手機(jī)砸了，當(dāng)著孩子的面燒了保證書(shū)……

這樣的對(duì)抗式行為，反而會(huì)讓孩子更加叛逆和反感，他們青春期容易沖動(dòng)，經(jīng)歷的事少，心智并不成熟，萬(wàn)一犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，那可真是一個(gè)家庭的悲劇了。

有的網(wǎng)友卻非常支持這位父母的做法，不用猜，支撐的網(wǎng)友們身邊肯定也有同款的孩子，孩子不聽(tīng)話(huà)似乎能感同身受……

但孩子生下來(lái)就是一張白紙，如今孩子變成這樣，家長(zhǎng)是否也存在一定責(zé)任呢？

子不教，父之過(guò)！

而不是反過(guò)來(lái)推給社會(huì)，讓社會(huì)來(lái)教育他，那這已經(jīng)是下下簽了，不是嗎？

俗話(huà)說(shuō)得好，千里之堤潰于蟻穴，要防范于未然，問(wèn)題出在手機(jī)上，砸手機(jī)這種行為，實(shí)在是解決不了問(wèn)題，是家長(zhǎng)找不到正確的處理方式。

有的孩子就是貪玩，但小凱同學(xué)天賦不錯(cuò)，成績(jī)也好，相信以前一定很少有機(jī)會(huì)玩手機(jī)，也正因?yàn)閺男](méi)有接觸，對(duì)虛幻的東西，反而讓他產(chǎn)生極大的興趣……

這時(shí)候需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，而不是對(duì)抗！

聽(tīng)話(huà)的孩子能接受，但不聽(tīng)話(huà)的反而催生了孩子的逆反情緒，只會(huì)讓孩子越陷越深，帶給他們的反饋是：父母不重視自己。

如果實(shí)在不放心，應(yīng)該像其他家長(zhǎng)“干脆不要給他手機(jī)了”，而不是像小凱父母給他買(mǎi)了手機(jī)后，僅僅只是讓他寫(xiě)個(gè)保證書(shū)。

不要去嘗試逼孩子，每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)過(guò)程，每個(gè)孩子都是父母的寶貝。

孩子和父母都不要太偏激，對(duì)自己對(duì)孩子都不好，愿所有的家長(zhǎng)都健健康康的。

另外，孩子對(duì)未來(lái)有自己選擇的權(quán)利，畢業(yè)之后，學(xué)歷只是門(mén)檻，未來(lái)還得看自己的能力，孩子雖然有錯(cuò)，但如果真的因此耽誤了孩子的未來(lái)，確實(shí)不值得。

一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，孩子是這樣，父母也是這樣。

小凱的缺點(diǎn)

當(dāng)然再反過(guò)來(lái)說(shuō)這孩子，在記者的采訪(fǎng)視頻中，母親給記者倒茶，說(shuō)話(huà)很有條理，可以想象這對(duì)父母的素養(yǎng)不錯(cuò)。

而再來(lái)看孩子的態(tài)度，幾段視頻里，他沒(méi)有叫一聲媽媽?zhuān)踔吝€有一次吼了媽媽?zhuān)梢?jiàn)孩子對(duì)母親的抵觸，其實(shí)很深的。

最新報(bào)道，孩子已經(jīng)回到家了，母親對(duì)小凱同學(xué)態(tài)度緩和，也算是和解了。

而小凱表達(dá)了最大的愿望就是“想復(fù)讀”，不然太可惜自己的天賦了，可見(jiàn)他并非朽木不可雕也。

最新后續(xù)：小凱已經(jīng)在復(fù)讀了

如今，最新的消息傳來(lái)，當(dāng)?shù)匾凰鶑?fù)讀學(xué)校專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了小凱過(guò)來(lái)復(fù)讀。

更讓人欣喜的是，不僅邀請(qǐng)他就讀清北班，還免除高考復(fù)讀的費(fèi)用，可以說(shuō)是三喜臨門(mén)。

雖然這所學(xué)校有想接住流量的嫌疑，但這個(gè)有魄力的決定，卻又是三方都能接受的結(jié)局。

小凱父母不是希望他985高校么，不如讓時(shí)間再給他一次機(jī)會(huì)，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，跌倒過(guò)一次并不可怕，可怕的是站不起來(lái)。

而小凱他自己也知道自我的潛力，事件在網(wǎng)絡(luò)的討論這么多了，相信這么聰明的孩子經(jīng)此一役之后，這么淺顯的道理，應(yīng)該明白了。

而接受小凱的學(xué)校更是敞亮人，能考進(jìn)四大名校都非等閑之輩！

他們也正是看重這一點(diǎn)，邀請(qǐng)小凱前來(lái)復(fù)讀，既是給自己一戰(zhàn)成名的機(jī)會(huì)，也是給小凱和他父母一個(gè)機(jī)會(huì)！

是龍是蟲(chóng)，明年的今天或許就有答案。

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