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牛馬新媒體實習生

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今日論文分享：《 有限的“自助”： 媒介化勞動控制下新媒體實習生的能動回應》

文： 曹璞 姚卉

一學框架+邏輯（??????????）

隨著深度媒介化社會的到來， 數字媒介日益滲透到包括生產在內的各個社會場域，不僅重塑了組織的控制方式，也為數字勞動者的能動回應提供了可能。本文從媒介化理論視角切入， 在地性地考察了新媒體實習生的勞動境遇。面對媒介化的勞動控制，實習生做出“數字罷工”、線上工作戲劇展演、馴化流量、組建線上互助網絡等一系列能動回應。

二學觀點（????????）

【媒介邏輯】

隨著數字技術的發展，媒介深度嵌入人們的日常生活，社會生活的各種元素均與媒介發生深刻的關聯，人類正加速進入深度媒介化社會。當媒介以連接一切的方式成為社會生活中的基礎性建構力量時，它已然超越了“中介性”的角色，逐漸影響乃至“控制”社會形態的形成過程，并使得其他系統或多或少服從“媒介邏輯”。

【數字勞動者】

伴隨數字技術的發展，出現了以數字勞動為特征的新型勞動主體——數字勞動者，新媒體從業者便是其代表。

三加自我思考（??????）

?媒介斷連實踐主要包含哪幾個方面？

答題語料積累（????）

??當前，數字技術作為基礎設施深度嵌入社會生活，引發社會的“媒介化轉向”。一些學者提出“勞動的媒介化”概念，關注媒介邏輯如何重新形成結構化或正在使勞動過程中的生產關系結構化。

??延遲回復消息是對數字監控在時空范圍中的延伸與勞動加速化的回應，數字媒介的廣泛連接促使實習生處于實時在線的工作狀態，而懸置信息短暫地給予了實習生休息間隙，以避免被數字媒介“全景全時追蹤”，從而讓原本加速的節奏慢下來，重新掌控時間。

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