河南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院雷鋒站愛(ài)心課堂
為響應(yīng)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐號(hào)召,豐富社區(qū)兒童假期生活,7月3日至6日,河南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院愛(ài)心團(tuán)隊(duì)自主前往農(nóng)大社區(qū),開(kāi)展為期四天的志愿服務(wù)。團(tuán)隊(duì)圍繞課業(yè)輔導(dǎo)、科普實(shí)踐、文化傳承、關(guān)懷陪伴四大板塊,用實(shí)際行動(dòng)踐行志愿精神,為基層注入青春動(dòng)能。
團(tuán)隊(duì)名稱
四點(diǎn)半課堂——愛(ài)心社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)成員
曹可欣 23-2班 經(jīng)濟(jì)林
胡夢(mèng)真 24-1班 生態(tài)學(xué)
趙想 24-1班生態(tài)學(xué)
張怡晨24-1班 生態(tài)學(xué)
李霜 24-1班 生態(tài)學(xué)
實(shí)踐內(nèi)容
第一天上午,團(tuán)隊(duì)成員耐心輔導(dǎo)孩子們完成當(dāng)日作業(yè),并通過(guò)組織狼人殺、跳棋等趣味游戲,迅速拉近與孩子們的距離。下午,志愿者帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展“火山噴發(fā)”化學(xué)實(shí)驗(yàn),孩子們?cè)谟H手操作中感受到了科學(xué)的奇妙。實(shí)驗(yàn)后,大家一起打羽毛球、玩“誰(shuí)是臥底”的游戲,孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉了體魄,在游戲中提升了表達(dá)能力。
第二天,志愿者陪伴孩子們觀看電影《雪人奇緣》,引導(dǎo)大家感悟影片傳遞的親情與愛(ài)的力量。觀影結(jié)束后,大家動(dòng)手制作紙飛機(jī),從折疊到放飛,孩子們?cè)趯?shí)踐中鍛煉動(dòng)手能力,笑臉上寫(xiě)滿創(chuàng)造帶來(lái)的快樂(lè)。
第三天上午,志愿者們鼓勵(lì)孩子們自由繪畫(huà),用畫(huà)筆勾勒心中的奇思妙想。下午,志愿者繼續(xù)為孩子們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),耐心答疑解惑,隨后組織孩子們玩“你比劃我猜”游戲,孩子們通過(guò)肢體和語(yǔ)言默契配合,在歡樂(lè)氛圍中提升了表達(dá)與協(xié)作能力。
第四天上午,志愿者專注于輔導(dǎo)功課,幫助孩子們鞏固知識(shí)要點(diǎn)。時(shí)值“七七事變”紀(jì)念日來(lái)臨前夕,下午團(tuán)隊(duì)精心準(zhǔn)備了歷史課程,通過(guò)播放視頻與講解,清晰講述事變的背景、過(guò)程與意義,引導(dǎo)孩子們思考與討論,深化歷史認(rèn)知。課后志愿者利用剩余時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),為此次實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。
實(shí)踐感悟
我參與了雷鋒站三下鄉(xiāng)“四點(diǎn)鐘課堂”暑期實(shí)踐活動(dòng)。從陪孩子們做趣味手工、輔導(dǎo)作業(yè),到傾聽(tīng)他們稚嫩的奇思妙想,我在忙碌中感受到了童真的純粹,也更深刻地理解了耐心與責(zé)任的意義。這段經(jīng)歷,已成為我成長(zhǎng)中難忘的印記。
——經(jīng)濟(jì)林23-2班 曹可欣
在為期四天的四點(diǎn)鐘課堂里,我感受到了孩子們的天真爛漫。通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式我不僅學(xué)會(huì)了以耐心回應(yīng)他們的困惑,還明白了鼓勵(lì)的重要性——適當(dāng)?shù)墓膭?lì)能讓孩子們更有信心,也更加專注。
——生態(tài)學(xué)24-1班 胡夢(mèng)真
在這次四點(diǎn)鐘課堂的活動(dòng)中,我深切感受到孩子們的聰明才智和豐富想象力。他們看待問(wèn)題的角度多種多樣,這很值得我學(xué)習(xí)。此外,通過(guò)這次活動(dòng),我也培養(yǎng)了自己的耐心。
——生態(tài)學(xué)24-1班 趙想
四點(diǎn)鐘課堂的經(jīng)歷,是一場(chǎng)充滿智慧與溫暖的陪伴之旅。我逐漸明白,面對(duì)孩子的困惑時(shí),要放下焦躁,以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。通過(guò)游戲化教學(xué)、結(jié)合生活實(shí)例講解等方式,我們讓知識(shí)變得通俗易懂。看著孩子們從畏難退縮到主動(dòng)探索,我深深體會(huì)到:唯有用心的教育,才能讓孩子在學(xué)習(xí)中收獲成長(zhǎng)與快樂(lè)。
——生態(tài)學(xué)24-1班 張怡晨
本次四點(diǎn)鐘課堂,是一段特別而溫情的經(jīng)歷。面對(duì)孩子們的天真爛漫與調(diào)皮搗蛋,我學(xué)會(huì)了耐心溝通與靈活引導(dǎo);看著他們清澈的眼睛里的情感從陌生漸漸變成依賴,更讓我深深體會(huì)到陪伴與關(guān)愛(ài)的力量。
——生態(tài)學(xué)24-1班 李霜
四天的實(shí)踐在汗水中收束,而林院學(xué)子的志愿腳步永不停歇。未來(lái),愛(ài)心團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)深耕社區(qū)服務(wù),把這份雙向奔赴的溫暖傳遞到更多角落,讓青春之筆在鄉(xiāng)土大地上書(shū)寫(xiě)更熾熱的篇章!
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