體驗莊嚴的升國旗儀式、聆聽動人的紅色故事、學習標準的軍隊禮儀，7月14日，京山市曹武鎮(zhèn)曹武村暑期“愛心托管班”的孩子們迎來了“特別一日”——武漢輕工大學“旗跡·未來”實踐服務團帶來的愛國主義教育活動。這是該實踐服務團繼在武漢市劉家墩社區(qū)、園博社區(qū)、麗水社區(qū)、金湖社區(qū)開展活動后，愛國主義教育之旅的第五站。

　　“旗跡·未來”實踐服務團由武漢輕工大學國旗班成員組成。這支隊伍不僅是校園里國旗的守護者，活躍于校內外大型活動，更是學校開展愛國主義教育的中堅力量。

　　清晨，國旗班隊員們身著筆挺軍禮服，身姿挺拔如松、眼神堅定有力。他們邁著鏗鏘整齊的步伐走向升旗臺。國歌奏響，五星紅旗冉冉升起。臺下的孩子們不自覺地挺直了小小的脊背，懷著無比莊重與激動的心情，向國旗行注目禮。“能這么近看到升國旗，太震撼了！”“哥哥姐姐們的動作真帥，太有力了！”儀式結束，孩子們忍不住發(fā)出陣陣贊嘆。

　　緊接著，“紅色課堂”開講。“你們知道我們的國旗為什么是紅色的嗎？五顆星星代表什么含義？”“奏唱國歌時要注意哪些禮儀？”“日常生活中，我們該如何愛護國旗？”國旗班班長陳翰林的問題點燃了孩子們的好奇心。隊員們用生動的故事、鮮活的案例和有趣的互動，為小朋友們講述了五星紅旗的設計背景、確立歷程及其象征意義，國歌的誕生故事與奏唱規(guī)范等，并普及了《國旗法》《國歌法》的相關知識。孩子們聽得聚精會神，小手舉得高高的，爭相提問。在快樂的學習和探索中，對國旗、對祖國的熱愛悄然生根發(fā)芽。

　　“小朋友們，你們想不想體驗一下當小軍人的感覺？”國旗班成員劉培宇的話音剛落，“想！”清脆響亮的童聲便充滿了整個教室。實踐團的隊員們現場示范，手把手教孩子們站軍姿、行軍禮、跨立、齊步走等基本軍隊禮儀。小朋友們興趣高漲，爭先恐后地上臺展示，一個個做得有模有樣。

　　“今天學到了好多書本上學不到的知識，聽了特別感人的故事，我更懂國旗和國歌的意義了！”“哥哥姐姐，等我長大了，也想像你們一樣穿上軍裝，守護國旗！”孩子們的眼睛亮晶晶的，話語間充滿了對國旗班哥哥姐姐們的敬佩和對祖國純真的熱愛。

　　武漢輕工大學團委書記李鑫表示，組建“旗跡·未來”實踐服務團，旨在充分發(fā)揮國旗班這支隊伍的優(yōu)勢，將愛國情懷和民族精神播撒到更多孩子心中，讓愛國成為一種日常自覺，同時，在服務社會過程中展現新時代大學生的使命擔當。（通訊員：胡蔓菁 李玲玲）