淺論企業(yè)運(yùn)營(yíng)中資本與人的社會(huì)邏輯關(guān)系之誤區(qū)
我兒子的學(xué)校有一個(gè)學(xué)霸,高考成績(jī)不錯(cuò),校長(zhǎng)想讓他為學(xué)弟學(xué)妹講講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。被學(xué)霸拒絕了,學(xué)校責(zé)問他:沒有學(xué)校,你怎么會(huì)考的好成績(jī)?他比較高傲地回答:我學(xué)習(xí)好,是我個(gè)人能力的問題,和學(xué)校有什么關(guān)系?
我兒子給我講這個(gè)故事的時(shí)候,也認(rèn)為這個(gè)學(xué)霸說得對(duì)。
我反駁說:人與環(huán)境的關(guān)系是相互作用的,哪能單一地把人從環(huán)境中抽離出來(lái)呢!兩者密切相關(guān), 不可分離。人的主觀能動(dòng)性是重要,但也要有外因的幫助才能成功啊!
比如說一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)需要寬容,才能容得下這些怪咖。校風(fēng)向?qū)W,周圍就會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,無(wú)形中會(huì)有學(xué)習(xí)為上的風(fēng)尚。這種潛移默化的、看不見的幫助就不是幫助嗎?
換而言之,如果周圍全是喝酒抽煙打麻將的,上課不是玩就是鬧,老師也和看不見一樣,學(xué)霸還會(huì)如此向?qū)W嗎?有可能會(huì),也有可能不會(huì),墮落的可能性是很大的。這就是常言說的:被社會(huì)污染了。
環(huán)境對(duì)人的影響很大,不僅是學(xué)校挑學(xué)生,學(xué)生也一樣要挑學(xué)校。這就是環(huán)境的作用啊!“孟母三遷”即是如此。
那個(gè)學(xué)霸還年輕,看問題片面,認(rèn)識(shí)不深,孤高不是理由,郁郁不得志才是恃才放曠的最終下場(chǎng)。
我也常聽有些資本家吹牛說:要不是我,能有今天的企業(yè)嗎?要不是我投了錢,能有這大好局面嗎?仿佛自己就是戰(zhàn)無(wú)不勝的楚霸王!
這模樣多像那個(gè)孤高的學(xué)霸啊!
一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)閉環(huán)或成功到底是因?yàn)橘Y本的力量,還是管理者的力量?是個(gè)人的力量還是社會(huì)集體的力量?
資本或金錢是否是運(yùn)營(yíng)企業(yè)的決定性力量?
如果是,那些破產(chǎn)的企業(yè),又是怎么破產(chǎn)的?
如果是,那些投資機(jī)構(gòu)干嘛還要投資,自己看好了,干就得了!
不是資本家投了錢,企業(yè)就會(huì)贏利!需要科學(xué)管理,需要順應(yīng)潮流,需要集體團(tuán)結(jié)。
資本是否是社會(huì)生產(chǎn)的決定性力量?
不是,而是人!是國(guó)家政策!成功者有“華為”,有“胖東來(lái)”,如何發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,才是發(fā)展生產(chǎn)力,進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)的決定性力量。資本只是條件之一。比如:現(xiàn)今的投資者,更傾向于投資人,而不是投資項(xiàng)目。
還是要看人!
所以,請(qǐng)資本家們以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說,這是我投的錢,這是我的企業(yè)。
錢一旦投進(jìn)企業(yè),招兵買馬,進(jìn)行經(jīng)營(yíng),那就成了社會(huì)性行為!
它不光是你的錢,還是社會(huì)性生產(chǎn)的一部分。
也請(qǐng)不要再吹牛說:企業(yè)成功全是我的功勞!
你有錢,你厲害,為什么你不自己一個(gè)人包打天下?還要請(qǐng)管理者、請(qǐng)工人、請(qǐng)技術(shù)人員?
社會(huì)就是集體行動(dòng),企業(yè)就是協(xié)同分工合作。(注1)
拋開社會(huì)談成功是空談,毫無(wú)意義。
所有的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都是社會(huì)性活動(dòng)!(注2)
企業(yè)的工作區(qū)域應(yīng)定義為公共區(qū)域的原因就在于此。
我并不是否定才華橫溢的管理者的作用,一個(gè)管理者面對(duì)的整個(gè)公司的員工。不是整個(gè)公司的員工都?xì)w你管理,你在公司的作用就抵得過整個(gè)公司的員工。
我覺得管理者的作用在整個(gè)公司里應(yīng)占比三七。管理者三,其他員工七。管理者單獨(dú)面對(duì)每個(gè)員工來(lái)說,他的貢獻(xiàn)值都較大,面對(duì)整個(gè)集體來(lái)說,貢獻(xiàn)值就不是優(yōu)勢(shì)的了。(注3)
企業(yè)家也并不是奴隸主!歷史證明奴隸制是落后的,是反生產(chǎn)力發(fā)展的。要想促進(jìn)生產(chǎn)力,還是要依靠廣大員工發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)識(shí)到社會(huì)性生產(chǎn)勞動(dòng)的集體作用。單靠英雄主義,只能失敗!
“不能把歷史順境中的成功簡(jiǎn)單歸功于個(gè)人,也不能把歷史逆境中的挫折簡(jiǎn)單歸咎于個(gè)人。”這句話強(qiáng)調(diào)的是:評(píng)價(jià)歷史人物應(yīng)該堅(jiān)持歷史主義的原則!(注4)
2025年5月26日星期一
注1:亞當(dāng)·斯密的分工理論?
斯密在《國(guó)富論》中強(qiáng)調(diào)分工對(duì)生產(chǎn)效率的提升作用,例如大頭針工廠案例中分工后的效率提升達(dá)240倍。其理論隱含分工需通過組織協(xié)作實(shí)現(xiàn)一體化生產(chǎn)流程,這一思想被后世視為現(xiàn)代企業(yè)分工協(xié)作的理論起點(diǎn)。
?馬克思的分工批判與拓展?
馬克思之后的分工理論指出,分工不僅涉及操作工人,還延伸至管理職能分化(如股東、董事、經(jīng)理的分工),同時(shí)強(qiáng)調(diào)分工需與協(xié)作結(jié)合以克服效率局限
注2:《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》馬克思、《社會(huì)與經(jīng)濟(jì)》馬克·格蘭諾維特
注3:無(wú)出處,作者杜撰。
注4:習(xí)近平《在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上的講話》
后記:寫這篇小文,主要是打破資本家對(duì)工人階級(jí)的洗腦。資本家的成功有政策、有風(fēng)口、有國(guó)家和社會(huì)、集體的原因。資本家必須要履行社會(huì)責(zé)任!不能把工人階級(jí)視為工具和被壓榨者。
特別是在拖欠工人工資時(shí)的雙標(biāo),在企業(yè)經(jīng)營(yíng)不好時(shí),就拖欠工資,把經(jīng)營(yíng)壓力轉(zhuǎn)嫁到工人頭上。說什么共度難關(guān),你經(jīng)營(yíng)好的時(shí)候怎么不共富貴?反而把企業(yè)大部分利益拿走?權(quán)力和義務(wù)是對(duì)等的,既然你要拖欠工資,那就要承認(rèn)經(jīng)營(yíng)是社會(huì)性行為、集體行為,不是個(gè)人行為,那就要把利潤(rùn)在經(jīng)營(yíng)良好時(shí)與工人階級(jí)共享!如果不承認(rèn)經(jīng)營(yíng)是社會(huì)性行為、集體行為,公司全是你個(gè)人的功勞、資本的功勞,那就不要拖欠工資,不要壓榨工人!讓工人承受不該承受的經(jīng)營(yíng)壓力!
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