廣東
本學期，廣州華立科技職業(yè)學院藝術(shù)與傳媒學院新聞與采編專業(yè)開設(shè)的“新聞報道策劃”課程，以趙振宇教授的《新聞報道策劃》（武漢大學出版社，2024年8月第三版）為教材。根據(jù)該門課程理論課32學時、實踐課32學時的教學安排，開學伊始，課程教師便將同學們分為6個小組，每個小組負責部分實踐課程內(nèi)容，輪流上臺分享學習研究心得。在學習、分享過程中，同學們對“新聞報道策劃”產(chǎn)生了濃厚的學習、探索興趣，于是成立了“‘新聞報道策劃’學習研究小組”，為獲得名家的指教，同學們在課程結(jié)束時，以“‘新聞報道策劃’學習研究小組”的名義，將一學期來發(fā)現(xiàn)和思考的問題匯集成文，給趙教授寫信！
學習研究小組成員報告中
趙教授高度重視學院同學的來信，7月5日便親筆給學院學生回信，充分肯定同學們嚴謹認真的學習態(tài)度和一絲不茍的鉆研精神，謙遜地表示“各位嚴謹求實的治學態(tài)度……以及對學術(shù)負責的精神，令我深受感動！”鼓勵同學們在“不忘初心，勇于擔當，善于傳播”的新聞之路上茁壯成長！
趙教授是華中科技大學新聞與信息傳播學院二級教授、博士生導師，國務院政府特殊津貼專家、馬克思主義理論研究與建設(shè)工程重點教材《新聞評論》首席專家、中國故事創(chuàng)意傳播研究院智庫專家。同學們收到趙教授的回信，深受鼓舞，表示一定要繼續(xù)深入鉆研教材，深刻領(lǐng)會教材的精神實質(zhì)，努力提高自己的“新聞報道策劃”水平。
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