（通訊員 謝炎伶 張紅瑤 張婕霓 姜艷群 李欣然 劉欣 曾俊儀 張馨 唐煒 康俊宇 唐媛 程曉冉 范思敏 肖珊珊 何慧婷）“詩歌能用最簡潔的語言，裝下最美麗的畫面和最豐富的情感。”7月16日，衡南縣三塘聯合學校的課堂里，衡陽師范學院文學院“寸草心計劃”塘韻薪禾公益實踐團成員康俊宇的開場白，為一場特別的詩歌創作體驗——“我的第一首詩”拉開序幕。此次活動旨在引導鄉村兒童用純真而充滿力量的筆觸，寫下對生活、親情與友情的獨特感悟。

活動通過誦讀經典（如《黃河頌》、《夏天》）、賞析本土詩人洛夫作品（《歲末》）以及觀看特邀青年詩人李天奇的鼓勵視頻，讓孩子們經歷一場從“讀詩”“悟詩”到“寫詩”的奇妙蛻變，逐步消除對“寫詩”的距離感和畏懼感。當李天奇在視頻中說出“詩歌不僅可以落在紙上，也可以落實到生活當中”時，一句小聲的“我也想試試”，點燃了創作的星火。

（圖為師生合影 姜艷群攝）

孩子們第一次拿起筆，嘗試將心中的夏天、朋友、星星，或是那些隱秘的小心思、小夢想，化作詩行。起初并非一帆風順：筆尖遲疑，紙上多是涂畫；標題寫了又劃，反復涂改。山石詩社成員唐煒耐心穿梭課桌間，輕聲提醒：“就像席慕容寫夏天一樣，把看到的、感覺到的寫出來就好，不用怕寫錯?！惫膭钪拢钫鎿吹那楦虚_始在筆尖流淌，涌現出許多令人驚喜的作品：“冬天是一個魔術師/風一吹將水面變成冰面/可以將屋檐變成白色的”將童趣的想象躍然紙上，“你遞過來半顆月亮/我捧出來整個黎明/影子在中途相遇/便再也分不清彼此”對友誼的清澈描繪，充滿詩意哲思，一首題為《夢中的人》的小詩更是深深打動了在場所有人。

（圖為孩子們創作人生“第一首詩” 姜艷群攝）

“我時常夢見同一個人/她的雙手劃過美妙的弧線/我沖過去抱住她/我撲了一陣空/我不理解詩人常說的思念/這時我理解了/這就是思念/深深的深深的理解”。這首小詩出自13歲的留守兒童周同學之手。他的父母常年在外務工，詩中“雙手劃過美妙的弧線”源自他對家人深深的期盼，“撲了一陣空”則是他無數次等待歸人卻落空的瞬間。實踐團成員康俊宇輕輕讀完這首詩，眼眶微紅，“我們原以為孩子只會寫糖果、星星和彩虹，可他們筆下藏著最細膩的人生體悟?！?/p>

（圖為小朋友創作的詩篇 張馨攝）

孩子們舉著詩稿大聲朗讀，分享著彼此的詩作。沒有華麗的辭藻，只有童真的真誠在教室里回蕩?？悼∮罡嬖V孩子們：“今天我們寫出了自己的第一首詩。詩歌離我們一點都不遠，以后多觀察、多思考，生活中的每一件小事都能寫成詩。”

（圖為課堂結束后合影留念。姜艷群攝。）

夕陽西下，孩子們小心翼翼地將人生中這“第一首詩”折好，珍藏進書包。這場循著詩路展開的旅程，不僅讓他們收獲了創作的初體驗，更在心里悄然種下一顆種子：原來文字可以如此美好地表達心聲，原來自己也能成為“詩人”。據悉，“塘韻薪禾”公益實踐團將把這些珍貴的“第一首詩”整理成冊，作為特別的夏日紀念，讓這份被喚醒的詩意，在鄉村的土地上持續生長、熠熠生輝。