記者王偉、實習生李信報道7月16日，第二屆“百年名校杯”高中組足球賽上，東道主廣州大學附屬中學南沙實驗中學（下簡稱廣附南實）以3比2戰勝了橫琴粵澳深度合作區港澳生聯隊，獲得首勝，主教練莊嘉得非常高興。這位球員時代曾在職業聯賽馳騁的教練，如今還有一個身份，就是體制內的體育教師。從職業足壇到學校講臺，莊嘉得的轉型完美而勵志。

95年出生的莊嘉得足球啟蒙始于家鄉廣東湛江，湛江、國安梯隊、梅縣鐵漢、北控、北體大足球隊都留下了他的足跡。在國安梯隊時，他和巴頓是同批隊友。

小時候，莊嘉得因踢球骨折過，家人曾不許他繼續。但當時自己有夢想，“已經喜歡上足球，足球已經在心里生根發芽了，不讓我踢，肯定不樂意?！?/p>

11歲時，經啟蒙教練的朋友推薦，莊嘉得通過試訓進入國安梯隊（上圖21號），司職邊后衛，隨隊拿過全國U18聯賽冠軍。

2013年，18歲的莊嘉得面臨分流，由于沒能上一線隊，他輾轉于梅縣鐵漢、北控、北體大等球隊，一直在追夢，渴望能在更高的平臺展現自己。

命運的齒輪在2019年底發生了變化，與俱樂部合同到期加上疫情，莊嘉得尋找新球隊的過程并不順利，當時，不少俱樂部解散，還有的球隊給不起工資，無奈之下，他決定退役，到廣州做起了足球青訓教練。

從小一個人在北京，莊嘉得習慣了“漂”的生活，訓練之余，他會看看書，當然，不是閑書。此外，在他征戰職業聯賽的時候，他就決定考大學，考取了梅州嘉應學院，在那里 ，他遇到了導師李銳，在導師的鼓勵下，他考取了教師資格證。

正是一張教師資格證，讓莊嘉得與足球教育結下了不解之緣。

2021年，莊嘉得偶然看到南沙的廣州外國語學校(下簡稱廣州外校）招聘臨聘體育老師，便想嘗試一下，轉型之路從此開始。

成為廣州外校臨聘老師后，身邊的體育老師，尤其是帶他的曹志達，告訴他如果想在教師行業深耕，可以嘗試考編。

從2021年到2024年，代課的三年時間里，莊嘉得努力學習、認真備課，輾轉于廣州、中山、深圳、東莞、佛山等地參加編制內體育教師考試，算下來至少考了十幾次?！懊嬖囉袀€試講環節，需要展示課堂管理能力，教學能力，對我們這些習慣了戰術板的人來說，比踢全場還累，確實不容易?！?/p>

功夫不負有心人，最終，通過層層篩選，莊嘉得在2024年9月考上了廣附南實，成為一名體制內的體育老師。

對于職業運動員來說，通過考試轉型成體育教師難度不小。

“我們很多職業運動員沒有大學學歷，又有一大部分人沒考教師資格證，這是轉型的一個痛點。但只要有這個想法，把發展之路規劃好，轉型是完全有可能的！”莊嘉得說。

事實上，莊嘉得的轉型經歷，對一些職業足球運動員來說，也是一種鼓勵。

角色轉變，莊嘉得感觸頗深，“在職業隊那會兒，一堆人圍著你轉，隊醫、隊務為你服務，當體育教師不一樣，必須教給學生實用的足球知識和要領，讓孩子們在學校學到有用的體育技能。”

至于為何選擇成為體育老師，莊嘉得表示，沒辦法繼續踢球后，自己就想繼續以另一種身份投身足球，繼續做貢獻?！霸诼殬I隊待了那么久，我希望把我所學的，帶到校園里面，讓學生們學到足球技術和體育技能，學有所成，感受足球帶來的快樂。”

從青訓教練到廣州外校體育代課老師，再到考進廣附南實，莊嘉得一直扎根在南沙青少年足球一線，他的內心對南沙“年輕的城，吸引年輕的人”的理念理解得很深刻，“南沙對人才的接納性非常好，正是這種包容，讓我一直選擇南沙，這是一個可以實現理想的地方?！?/p>

廣附南實位于南沙區橫瀝鎮，開辦于2019年9月，秉承“健全人格、首在體育，美麗校園、體育先行”的理念，注重體育在教育當中的重要作用，同時堅持“文化筑基+專業賦能”雙軌路徑，將足球作為學校的重要特色體育項目來發展。

校長陳文學是一位足球愛好者，工作之余，他會組織教職工進行足球比賽，每年組織學校與學生家長進行足球互動?！霸趨^委常委、宣傳部部長歐陽健華大力支持下，我們廣附南實有幸代表廣州南沙參加本次‘百年名校杯’的比賽，感謝學校陳文學校長和體育科組長席俊對足球隊的鼓勵?！鼻f嘉得說。

此外，莊嘉得非常感謝南沙區委、區政府、區文廣旅體局、區教育局為球隊創造的這個機會，也感謝區教育局體育專干鄺建林老師為球隊忙前忙后，能向全國各地的百年名校學習，看到自身的差距，從而更加努力。首場勝利讓他和球隊備受鼓舞。

阮金輝（下圖）老師是廣附南實足球隊帶頭人，他給了莊嘉得足夠的信心和支持。如今，兩人打算從小學開始培養訓練，參加各級比賽，初中三年重點打磨，到高中參加省賽和全國賽，讓學生能通過比賽拿到運動員證書，有更多的出路。

“沒有運動員證的學生可以通過體育統考上大學，有運動員證的則通過體育單招進入更好的大學。”莊嘉得的目標不止于此，“我還希望將來南沙區踢市運會或者市錦標賽，能以廣附南實足球隊為班底，希望我們學校進入廣州市青少年足球人才培養改革試點學校序列，吸引更多優秀隊員加入我們學校，然后通過專業訓練，培養出更多優秀的隊員?！?/p>

莊嘉得對校園足球有很多思考，他認為必須從基層做起，帶好訓練，參加比賽，拿到理想名次，讓孩子們在足球方面獲得更多信心和出口。

從職業球員到體制內體育老師，莊嘉得的轉型之路充滿挑戰，但憑借著對足球的熱愛和不懈的努力，他在新的領域不斷前行，為南沙區的青少年足球和校園足球的發展貢獻著自己的力量。