“主子,街上人多眼雜,您還是小心些為好。”李成壓低聲音勸道。
“無妨,朕今日就是要看看真正的民情。”康熙擺擺手,眼中閃著好奇的光芒。
春風吹過京城的石板路,一場意外的相遇即將改變兩個人的命運……
01
康熙二十三年三月,京城正值柳絮紛飛的季節。淡綠的柳枝在春風中搖擺,如同宮女的纖手輕舞。紫禁城內,三十歲的康熙皇帝站在御書房的窗前,望著窗外的春色,心中卻涌起一陣莫名的煩躁。
“又是奏折,又是朝會,日復一日,年復一年。”康熙輕嘆一聲,放下手中的朱筆。這些日子,他總覺得自己被困在了高高的宮墻之內,聽到的都是“萬歲英明”“圣上圣明”之類的話語,卻不知道真正的百姓在想什么。
“李成。”康熙喚道。
“奴才在。”一名三十出頭的侍衛應聲而入,正是跟隨康熙多年的心腹李成。
“朕要出宮走走,你陪朕去。”
李成一愣:“主子,這……”
“換上便裝,就說是商人出行。”康熙的語氣不容拒絕,“朕要看看宮墻外面的世界。”
午后時分,兩個穿著普通商人服飾的男子走出了紫禁城的側門。康熙化名陳志遠,李成則扮作隨從。
京城的街道比想象中更加熱鬧。賣糖葫蘆的小販拉著長音吆喝,茶館里傳出說書人抑揚頓挫的聲音,胭脂鋪前擠滿了梳著各式發髻的婦人。康熙走得很慢,仔細觀察著每一個細節。
“糖葫蘆嘞,又甜又酸的糖葫蘆!”一個小販推著車子從康熙身邊經過。
“這位客官,要不要來碗熱騰騰的豆腐腦?”另一個攤主熱情地招呼著。
康熙微笑點頭,心中卻在思索:這些人看起來都挺開心,生活也算安穩,難道朕治下的百姓真的無憂無慮嗎?
走著走著,兩人來到了城西的一片相對冷清的地方。這里有一座破舊的小廟,廟門前的石階已經長滿了青苔,紅漆剝落的門扉半掩著,透著幾分蕭瑟。
就在廟門前的石階上,坐著一個衣衫襤褸的老人。
02
那老人約莫六十多歲,須發花白,身上的衣服打了好幾個補丁,面前擺著一個破碗,里面零星放著幾枚銅錢。奇怪的是,這老人雖然落魄,眼神卻依然清亮,腰桿挺得筆直,身上有一種說不出的氣質。
康熙心中好奇,主動走了過去。
“老人家,討個水喝可好?”康熙裝作口渴的樣子。
老人抬起頭,露出一張飽經風霜的臉。他打量了康熙一眼,從身邊摸出一個葫蘆,倒了半碗清水遞過來:“客官請用,山泉水,甘甜得很。”
康熙接過水碗,一飲而盡。水確實清甜,帶著一絲山間的涼意。
“多謝老人家。”康熙將碗還給老人,在他身邊坐了下來,“敢問老人家貴姓?”
“免貴姓方,大家都叫我方老頭。”老人咧嘴一笑,“客官看著面善,不像本地人吧?”
“在下陳志遠,從外地來京城做買賣的。”康熙答道,“今日閑來無事,四處走走。”
方老頭點點頭,指著遠處的街道說:“客官來得巧,這幾日正是京城最熱鬧的時候。街上的買賣都不錯,百姓們手頭也寬裕些。”
兩人就這樣閑聊起來。讓康熙意外的是,這個看似普通的老乞丐,言談舉止頗有見地,對朝政時事也有獨到的看法。
“老人家,您對當今朝政怎么看?”康熙試探性地問道。
方老頭眼中閃過一絲復雜的神色,沉吟片刻后說:“當今圣上年輕有為,確實是個好皇帝。這些年來,百姓生活安穩,這是有目共睹的。”
康熙心中一暖,繼續問道:“那您覺得圣上還有什么不足之處嗎?”
方老頭望向遠方,緩緩說道:“圣上自然是好的,只是……”他停頓了一下,“只是高處不勝寒啊。皇帝身邊能說真話的人怕是不多,一個人再聰明,若只聽得贊美之聲,如何能知百姓真正的疾苦?”
這番話如醍醐灌頂,讓康熙心中一震。
方老頭繼續說道:“若我能見到圣上,只想對他說一句話:治國如教子,需要的不是眾人的阿諛奉承,而是一顆能容納不同聲音的心。記得古語有云:'兼聽則明,偏信則暗',這個道理,想必圣上也是明白的。”
康熙聽得出神,這些話說得太有道理了,而且……而且這句“治國如教子”怎么聽起來這么熟悉?好像在什么地方聽過,卻又想不起來。
“老人家這番話,字字珠璣啊。”康熙真心實意地說道,從懷中掏出一錠五十兩的銀子放在方老頭面前,“這點心意,聊表敬意。”
方老頭看了看銀子,搖頭推了回去:“客官,我說的是心里話,不是為了銀子。您若真覺得有道理,就請您這樣的有心人多關注些普通百姓,那比什么都強。”
康熙更加驚訝了。這個老人不僅見識不凡,品格也高尚得令人敬佩。
03
接下來的幾日,康熙每天都會來到破廟,與方老頭聊天。
李成起初不太理解:“主子,一個乞丐而已,您為何……”
“你不懂。”康熙擺擺手,“這位方老頭可不是普通人,朕從他身上學到了不少東西。”
確實如此。幾天的接觸下來,康熙發現方老頭學識淵博,對詩詞歌賦信手拈來,對治國理政更是有獨到見解。更讓康熙驚訝的是,老人總能一針見血地指出時政中的問題,卻從不說一句怨恨的話,反而處處為君主著想。
這天,康熙又來到破廟。春雨剛停,空氣中彌漫著泥土的芬芳,廟前的幾株野花開得正艷。
“方老頭,您以前是做什么的?怎么會流落至此?”康熙終于忍不住問道。
方老頭苦笑一聲,眼中閃過一絲痛苦:“老朽年輕時,曾在某位貴人府中當過幾年先生,教過一個聰慧的孩子。”
康熙心頭一跳,連忙問道:“什么樣的孩子?”
“那孩子啊……”方老頭的眼中露出溫柔的光芒,“天資聰穎,記憶過人。我教他讀書習字,他總是一學就會。小小年紀,就有一顆仁慈的心,常常為百姓疾苦而憂慮。”
康熙越聽越覺得這描述似曾相識,心中升起一種奇怪的感覺。
“那孩子現在怎么樣了?”康熙小心翼翼地問。
“想必已經長大成人了吧。”方老頭望向遠方,“也不知道還記不記得我這個老師。我只希望他能成為一個有用之人,不負當年的教導。”
“老師?”康熙心中一驚,“您是說,您曾經當過那孩子的老師?”
“是啊,教了他三年。”方老頭點點頭,“那是我這輩子最快樂的時光。那孩子聰明懂事,從不給人添麻煩。只是后來……”
方老頭的聲音有些哽咽:“后來那家出了變故,我也就離開了。這些年四處漂泊,靠著討飯為生。”
康熙的心跳得越來越快。他隱約覺得眼前這個老人可能就是……可能就是自己兒時的那位老師!
04
為了證實心中的猜測,康熙開始有意識地引導話題。
“方老頭,您既然當過先生,想必詩詞歌賦都很精通吧?”
“略通一二。”方老頭謙虛地說。
“能否為在下吟誦一首?”康熙試探道。
方老頭想了想,緩緩吟道:“少年壯志凌云志,不負青春不負君。縱使前路多坎坷,赤子之心永不泯。”
康熙聽得渾身一震!
這首詩他太熟悉了!這正是他幼時跟啟蒙老師學的一首詩,而且是老師親自作的,從未在別處聽過。當年老師說這首詩是專門為他而作,希望他能牢記在心。
“這詩……這詩哪里學來的?”康熙強壓住內心的激動,聲音都有些顫抖。
“這是我年輕時寫的,用來勉勵學生的。”方老頭淡淡地說,“那孩子特別喜歡這首詩,說要牢記一輩子。每次背誦的時候,小臉上都是認真的表情,可愛得很呢。”
康熙的眼眶瞬間濕潤了。
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