為培養(yǎng)學(xué)生審美與色彩感知,7月24日,中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團在貴州省畢節(jié)市金沙教育研究院附屬第三實驗小學(xué)開展“創(chuàng)意指紋畫”課程。該課程由張羽欣老師主講,夢啟二班全體同學(xué)參與。
課程伊始,張老師以一句趣味謎語“兩棵小樹十個叉,不長葉來不開花?!币龑?dǎo)孩子們觀察雙手、發(fā)現(xiàn)指紋,隨后引出本課的主題——指紋。緊接著,張老師結(jié)合視頻簡單講述了指紋的唯一性、分類及應(yīng)用,讓孩子們初步了解指紋。在“指紋變身秀”環(huán)節(jié),張老師向孩子們展示了三類指紋畫,動物、植物、人物變身的圖片讓孩子們產(chǎn)生濃厚興趣,迫切地渴望創(chuàng)作屬于自己的指紋畫。在講解完單點變身和多點組合的繪畫秘訣后,張老師為同學(xué)們下發(fā)了彩色印泥與色卡,讓孩子們分組進(jìn)行創(chuàng)作。繪畫過程中,孩子們大膽想象,用指紋印泥創(chuàng)造出一幅幅精美的指紋畫。隨后,孩子們紛紛上臺介紹自己的畫作,展現(xiàn)了自己的想象力,鍛煉了表達(dá)能力。最后,張羽欣老師從指紋畫拓展到手指手掌畫,鼓勵孩子們課下創(chuàng)作更多精彩的作品。
此次課程的開展使得孩子們對指紋的知識有了更加細(xì)致的認(rèn)識,提升了他們的觀察力、想象力和審美能力。通過參與指紋畫的創(chuàng)作,孩子們逐步意識到了只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。這不僅是一次藝術(shù)創(chuàng)作的實踐,更是一堂生動的生活啟示課。
作者:張羽欣
攝影:羌西雨
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