文/滿囤兒

關于電影創作，有一種擰麻花理論。我們可以把諸多能夠并行存在的元素（諸如：背景、故事、人物、主題）想象成麻花里的幾股，然后將它們擰在一起，越緊密越好。如此一來，即便你的各個元素并不大，依然可以讓你的電影看起來內容豐富，情感厚重。10月18日全國上映的電影《牛王》就是一個很好的例子。這部電影以劇情為主喜劇為輔，雖然屬于簡短敘事，但是由于編劇兼導演李墨言很好地把背景描寫、人物成長和主題提煉都和敘事死死地擰在了同一步調上，所以看下來很舒服很動人。

《牛王》的故事在時間跨度上比較短，前后大概也就三五天的功夫，涉及到的人物也不多，主要人物大概也就三五人。題材上，本片更是觀眾這幾年看過不少的鄉村振興。可是李墨言選取的角度，和那些主旋律色彩濃重的同題材影片完全不同。

張國強飾演的石磊是一位很有社會責任心的成功企業家，在朋友和領導的感召下，決定貢獻自己的力量，通過采購牛羊的方式去幫助藏區的牧民。通過一系列言行表現，觀眾能夠很容易看出石磊品格上的高尚。可是《牛王》卻并不用他來推動故事——他的成長空間是不夠滴。

本片推動故事的角色，其實是石磊不成器的弟弟金武（王大治 飾）。和石磊相比，金武的品格有很多缺陷。他因為迷上買彩票，不僅花光了家里的錢，還欠下外債。他的妻子和女兒都受其拖累，生活品質斷崖式下滑，甚至一氣之下離開了他。很明顯，相對于石磊，金武這個角色有更大的成長空間。用金武來推動劇情，才能讓人物成長與敘事擰在一起。

主題提煉來源于戲劇矛盾的激化與融解。舉個例子，這一趟運送牛羊的大貨車一共有四輛。按時按點回到山東的前三輛車，必然不存在故事。只有因為被小男孩格桑攔下而導致掉隊的第四輛車，也就是金武開的這輛車，才發生了故事。這里的戲劇矛盾就是，這輛車上有被大人賣掉的“牛魔王”。這頭牛魔王是格桑的“御用坐騎”。格桑騎著它，連續奪得了數年的騎牛大賽的牛王桂冠。這樣一頭和人類已經產生情感羈絆的牛，能買嗎？這就是矛盾所在，也是主題得以提煉的契機。

當金武帶著格桑上路，時代背景、劇情推動、人物成長和主題提煉就開始往一起擰了。他們一路上大大小小的遭遇，都在同步推動著金武人格上的完善，推動著觀眾對善良、責任、信仰進行一層層的思考。金武與格桑是在兩種地域文化里長大的，而且年齡上有著很大的落差。這也造成了兩人在互動中會有很多錯位出現，可以營造出自然而然的喜劇效果。

只要觀眾順著元素如此豐富的主線看下來，就會非常主動地去關心“牛魔王”的結局。因為這一頭牛的結局，有著牽一發動全身的效果，可以影響到很多人物的情感著落。如此的觀影體驗，一定是每個看電影的觀眾最希望得到的哈。