文/滿囤兒

看過《我和我的父輩》后囤兒曾感慨，在煽情這方面，其它三個(gè)篇章與章子怡的《詩》無法看齊，因?yàn)樗膫€(gè)篇章所選取的父輩在偉大上不在同一個(gè)緯度。《詩》里的父輩主人公，其歷史地位之高，其工作價(jià)值之大，其犧牲覺悟之堅(jiān)，都是能令所有人無差別地去尊敬滴。這類真實(shí)人物，如果再輔以導(dǎo)演一定水準(zhǔn)的藝術(shù)表達(dá)，情感沖擊力之強(qiáng)一定是普通觀眾難以抵擋的。如今，又有一部與《詩》異曲同工的電影將要上映，那就是由蘭城序執(zhí)導(dǎo)，11月5日全國上映的《信者》。如果你喜歡章子怡的《詩》，那一定會(huì)同樣喜歡這部《信者》。

和《詩》一樣，《信者》也基于真人真事，根據(jù)中國郵政云南省德欽縣云嶺鄉(xiāng)的女郵遞員尼瑪拉木的事跡改編而來。二十年來，她堅(jiān)持不懈地為云嶺鄉(xiāng)960平方公里的藏族同胞投遞郵件，走過的路程累計(jì)超過了10萬公里。期間，她既沒延誤過一個(gè)班期，也沒丟失過一封郵件，投遞準(zhǔn)確率始終保持在100%。可以說，她就是郵遞精神的代表。郵遞員和《詩》里的首批火箭研究員的工作都屬于極其偉大的一類——《信者》里的尼瑪央珍（尼瑪頌宋 飾）也能實(shí)現(xiàn)令所有人無差別地去尊敬。

那么接下來就得看看導(dǎo)演蘭城序采用什么樣的藝術(shù)表達(dá)來塑造這份偉大了。如果塑造手法過于單調(diào)，這份大家公認(rèn)的偉大反而有可能顯得虛假顯得空。

首先，影片的開篇選取了尼瑪央珍收到“先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)”獲獎(jiǎng)通知的情景。一般的傳記片，獲得榮譽(yù)的情節(jié)大多會(huì)被放在最后，以肯定主人公的成績(jī)。比如很多體育明星的傳記片，高潮戲總要是一場(chǎng)勝利或奪冠。可是本片卻偏偏把主人公的獲獎(jiǎng)放在了一開始。這制造了兩個(gè)有趣的反差：一個(gè)是送信的人收信，另一個(gè)是升官反而更苦。

作為郵遞員，電影里的第一個(gè)動(dòng)作卻是收信，有點(diǎn)兒詩意化哦。央珍原本獲得榮譽(yù)后被“升了官”——調(diào)到云嶺鄉(xiāng)，接替郵局老所長(zhǎng)的工作。然而觀眾想不到的是，云嶺鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，通往各個(gè)村落的山路崎嶇難行，“升官”的央珍反而陷入了更艱苦更危險(xiǎn)的工作之中。這個(gè)反差，一下就襯托出了郵遞工作的特殊性。

其次，影片從正向和反向兩個(gè)角度去揭示郵遞工作的社會(huì)價(jià)值。正向揭示，大家很好理解。想贊揚(yáng)一種工作，只需要描寫從業(yè)者的工作能直觀地給人們帶來什么即可。大多數(shù)導(dǎo)演都能很好地完成這項(xiàng)工作。片中我們也能看到，因?yàn)檠胝錅?zhǔn)確及時(shí)地送達(dá)信件，村民們和遠(yuǎn)方的親人們產(chǎn)生了多么濃烈的情感交流。其社會(huì)價(jià)值不言而喻。

反向揭示，一般導(dǎo)演用得就比較少了。《信者》里有個(gè)叫梅朵的小女孩，因?yàn)榻o外出打工的父母寫信時(shí)地址寫得不對(duì)而總被退信。于是當(dāng)央珍將退信送還梅朵的時(shí)候，梅朵憤恨地斥責(zé)央珍是個(gè)“假郵遞員”。這就是一種反向揭示，也就是說對(duì)于梅朵而言，觀眾看到的不是郵遞員存在所帶來的好，而是郵遞員不存在所帶來的壞。觀眾會(huì)思考，如果真的沒有郵遞員，那世界上得有多少梅朵般的憤恨與傷心。

最后，由于片中故事發(fā)生在藏族自治州，央珍送信時(shí)產(chǎn)生互動(dòng)的村民大都是有堅(jiān)定信仰的，所以他們的很多話語都帶著宗教哲思，大大提升了臺(tái)詞的深度。央珍的郵遞工作，給人們帶來的不僅僅是物質(zhì)層面的價(jià)值，還有精神層面的價(jià)值。

傳記片，最動(dòng)人的還是主人公是否有足夠令人信服的人格魅力。央珍的個(gè)性也許不是出挑的，但她對(duì)工作的態(tài)度，把工作的社會(huì)價(jià)值最大化的努力，顯然是令人信服的。觀眾不一定會(huì)像看《詩》那樣哭得不能自已，但一定會(huì)得到同樣份的感動(dòng)。