前段時間，我們在微信視頻號發布了一條視頻——“月薪6k和3w的攝影師有什么區別？”

沒想到這個視頻火了，瀏覽量8.2萬，點贊評論破千，隨之而來也引發了網友們的討論：

“你到底招攝影，還是招一個會美術、會創意、會燈光的多面手？”

“什么都會的，已經自己干了”

也有網友反駁評論，“攝影越來越卷，但3w的攝影師要求這些不過分。”

看到這里，我總結下網友們的爭議點：攝影師到底應該掌握什么能力？

同樣的問題，在新片場線下【影視攝影&燈光實戰進階課】（后簡稱“攝影燈光課”）中，我們和幾百名學員溝通發現，大家對“攝影師”崗位的困惑和瓶頸都存在相似之處，比如對燈光知識的缺乏、攝影構圖的單一、團隊合作流程的不規范......

從目前招聘崗位的要求來看，作為專業技術類崗位，攝影師在求職過程中，不僅需要展示自己的器材設備掌握能力，更需要展現基礎構圖、審美、布光邏輯等技能是否合格。

攝影是光影的藝術，攝影和光線緊密相連，燈光師可以利用不同的打光技巧完成光線造型，當然攝影師也需要了解燈光知識，才能和燈光師更好地配合。

回歸主題，月薪6k和3w的攝影師有什么區別？區別不止是數字，還有背后經驗、技術和審美的水平差異。

對于職業攝影師來說，審美和經驗是需要長期積累，而技術是可以提升的。

如果你想成為一流的攝影師，想要步入高端的影視行業，那么還需要在哪些方面做出提升呢？

01

實操掌握常用攝影燈光設備

所謂工欲善其事必先利其器，對于很多剛剛入門影視行業的朋友來說，了解并能夠熟練操作拍攝器材，并不是一件非常困難的事。

反而是那些不同種類、不同用法的燈具，還有各種五花八門的燈光配件，讓人摸不著頭腦。

下面簡單和大家介紹下片場最常用的三大燈光設備，幫助你能在拍攝中將它發揮出最大的效益。

鎢絲燈

鎢絲燈的價格相對比較便宜，它可以產生高強度的光，并且可以通過調光器來增減光源的強度。鎢絲燈的色溫通常在3200K左右。

在攝影燈光課上，老師會告訴學員，當你想要拍攝暖光的場景時，可以使用鎢絲燈進行模擬。

比如在下面這個學員作品拍攝場景中，男女主角身處酒吧、一起共舞，整個環境的色溫偏低，富有情調。

學員作品截圖

而實際的拍攝則是在置景棚中完成，背景通過鎢絲燈打光，營造出一種昏黃、曖昧的視覺效果。

學員作品截圖

但需要注意的是，鎢絲燈的使用也有一定的局限，它非常容易發熱，尤其是空間比較小的棚，演員在里面會非常熱，需要頻繁地進行補妝，這一點也需要提前和化妝老師溝通。

鏑燈

鏑燈的優勢在于它的亮度高、功率大、發光率高，它們可以用來模擬自然光，可以用來匹配太陽的光線，但相對應的，它所需的電壓非常大。

應用到我們的拍攝現場，鏑燈非常適合打環境燈。比如在下面這則學員拍攝的廣告作品中，主要的拍攝都是在置景棚中完成，攝影師用鏑燈配合米菠蘿和黑旗將背景照亮，讓畫面呈現干凈純白的視覺效果。

學員作品截圖

LED燈

LED燈的體積相比于前兩種燈來說小了很多，使用起來非常靈活，出門拍攝隨身攜帶也非常方便。

而且，燈棒不僅能做出炫彩的畫面效果，還能在人物拍攝或者產品拍攝等場景做出輔助性的創意布光，比如在下面這支攝影燈光課老師演示作品中，通過燈棒營造棚內潮酷的氛圍光，完成了汽車大片的創意拍攝。

02

掌握多場景的布光邏輯

國內傳統影視教學對燈光部分的不重視，絕大多數攝影師都只關注構圖，只會把場景打亮，沒有燈光意識，缺乏系統的燈光知識。

我們在攝影布光的時候，首先要明確幾個原則：

? 不要死記燈位，要了解布光邏輯

? 一盞燈做一個光，不相互影響，才能有層次

? 三分打光七分遮光

在攝影燈光課上，李同學從事電商產品的拍攝，她表示之前對人像打光比較生疏，基本用的是面部的平光。

而老師教授的內容很實用，在學會美人光和倫勃朗光后，就能更好用光線給人物產品造型了。

學員拍攝花絮

學員們之前認為，不同時段的光源效果是需要一個非常復雜的系統去操作的。但沒想到在課堂上，老師用一盞燈加不同的配件，用不同的角度，就能打出春夏秋冬，白晝黃昏的不同感覺。

學員作品截圖

這背后的核心邏輯，還是要先分析光線的來源，才能模擬出可信的光源。知道了光線存在的原因后，就要想著怎么利用光線提升畫面質感了。

03

實戰TVC項目全流程

在攝影燈光課上，老師會規范大家的工作流程，傳授實戰經驗。攝影燈光課學員會經歷整個項目流程，聽取導演學員的提案，和導演學員交流影調風格，規劃每個鏡頭的拍攝方式，下設備單，最終完成TVC廣告的拍攝。

老師上課現場

在拍攝前期，老師會讓學員先找參考圖片，制作詳細的拍攝計劃表。拍攝時，適時地進行糾錯指導，把控作品質量。

優秀的攝影師不僅需要熟練掌握基本的攝影基礎、布光技巧，還需具備處理現場問題的能力，課堂上老師教授總結的行業制作經驗，都是學員們以后參與商業廣告項目中拿來即用的“經驗”。

實戰拍攝是檢驗學習成果，將理論和實踐結合，并內化為自己技能的過程。通過實際拍攝遇到困難，老師的指點和講解，學員進一步提升對攝影燈光的理解。

學員拍攝花絮

有個拍攝場景是需要打亮綢布的簾子，學員本以為需要很復雜的布光，老師指點后知道其實兩個球燈就可以搞定了，“又學到一招。老師常說，學習是加法，實際拍攝時要做減法。”

學員拍攝花絮

職業攝影師的技能從實踐中來，到實踐中去。正如學員所說，課程為大家提供了一種看待和觀察事物的視角，積累了作品和行業資源。世事常新，只有攝影思維和布光邏輯是不變的。

在這個充滿競爭的時代，如果你想成為一名優秀一流的攝影師，就一定要不斷學習和完善自己的技能，不斷創作出更好的作品，才能真正贏得行業的認可和尊重。

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