為推動大灣區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展,由中央政府駐澳門聯(lián)絡辦公室教育與青年工部、共產(chǎn)主義青年團廣東省委員會、廣東教育督導學會等單位參與,灣區(qū)(廣東)教育研究院、廣州工商學院、大灣區(qū)文化藝術(shù)協(xié)會、北京國試認證中心、德育報民辦教育研究院聯(lián)合主辦的“青春灣區(qū),未來教育”2023大灣區(qū)教育年會暨首屆粵港澳大灣區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展大會于2023年12月28日在廣州工商學院隆重舉行。國務院教育督導委員會辦公室原副主任林仕梁,教育部原新聞發(fā)言人王旭明,廣東省人民政府督學顧問陳健,21世紀教育研究院院長熊丙奇,浙江省發(fā)展民辦教育研究院院長田光成,深圳市羅湖區(qū)教育局原副局長劉榮青,海亮教育集團總督學、湘湖未來學校總校長葉翠微,蘇州市第十中學原校長柳袁照,大灣區(qū)教育研究院院長陳二泉以及來自全國各地的會議代表500多人參加了會議。
國務院教育督導委員會辦公室原副主任林仕梁致辭
今年是《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實施的四周年,推進粵港澳大灣區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展,以教育現(xiàn)代化助推中國式現(xiàn)代化,已成為新階段的新定位和新使命。那么大灣區(qū)如何實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展呢?國務院教育督導委員會辦公室原副主任林仕梁在致辭中對大灣區(qū)實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展提出了切實可行的路徑:一要求同存異,尋求共識,面對粵港澳三地教育法規(guī)政策體系不同和對學生培養(yǎng)的側(cè)重點的差異,同題共答,同頻共振,共同落實好立德樹人這一根本任務;二要創(chuàng)新合作機制,推進攜手同行,設計教育協(xié)同發(fā)展的總體思路和行動框架,探索建立相關(guān)的灣區(qū)教育共同標準,促進資源共享與流動機制對接,發(fā)揮1+1+1>3的作用,為大灣區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展奠定制度基礎(chǔ);三要突出地域優(yōu)勢,發(fā)揮引領(lǐng)示范,希望大灣區(qū)充分發(fā)揮廣東的主體性、豐富性,用好港澳的開放性、多樣性,有效融通合力創(chuàng)新,從單體互助走向系統(tǒng)集成,以更強更優(yōu)推進區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展,在更高層面上引領(lǐng)全國教育發(fā)展。
教育部原新聞發(fā)言人王旭明報告中多次與臺下校長互動
教育部原新聞發(fā)言人王旭明以《貫徹落實黨的二十大精神,做好數(shù)字化、信息化時代的高質(zhì)量教育》為題與大家分享了在數(shù)字化、信息化時代如何實現(xiàn)學校的高質(zhì)量發(fā)展,并以現(xiàn)實中發(fā)生的案例多次走到臺下與校長互動,氣氛熱烈。
21世紀教育研究院熊丙奇做主旨報告
21世紀教育研究院院長熊丙奇從中國教育的使命談到了民辦教育的新使命,從全球教育視域出發(fā)的教育高質(zhì)量,映射出中國式現(xiàn)代化教育高質(zhì)量發(fā)展是現(xiàn)實的追求和歷史的必然。
浙江省發(fā)展民辦教育研究院田光成院長作報告
我國民辦教育法律研究專家田光成則以詳實的數(shù)據(jù)分析了我們目前民辦教育面臨的政策和現(xiàn)實人口減少趨勢的現(xiàn)狀,并從化解防范風險的角度給出了一系列高質(zhì)量發(fā)展措施。
海亮教育集團總督學、湘湖未來學校校長葉翠微作報告
深圳市羅湖區(qū)教育局原副局長劉榮青做報告
蘇州市第十中學原校長柳袁照做報告
關(guān)于對未來教育和未來學校的探索和實踐,深圳市羅湖區(qū)教育局原副局長劉榮青詳細地介紹了中國式未來學校“習場”羅湖未來學校,海亮教育集團總督學葉翠微,以“校園烏托邦”為題,闡釋了大境界、大格局、大平臺的湘湖未來學校,同時還邀請了柳袁照給大家介紹了“修舊如舊”融“詩性教育”為一體的蘇州市第十中學。
大灣區(qū)名校長十人論壇現(xiàn)場
“大灣區(qū)名校長十人論壇”在下午拉開帷幕,圍繞“如何理解教育高質(zhì)量”等問題展開研討,“民校辦名校”的星執(zhí)教育集團執(zhí)行董事兼總校長張雄記認為:好教育一定不是同質(zhì)化的教育,一定是有個性、有特色,老百姓喜歡的教育就是高質(zhì)量教育;海亮教育集掌舵人、湘湖未來學校總校長葉翠微認為:未來要發(fā)生在孩子身,真正的高質(zhì)量教育就要讓校園走近孩子,相信孩子;詩性教育倡導者、蘇州市第十中學原校長柳袁照認為:高質(zhì)量的教育要有高質(zhì)量的教師,這才有可能成為一種好教育可能;從鄉(xiāng)村中走出的勵志校長、鳳凰三立學校總校長駱東風說:我理解的高質(zhì)量的教育,就是讓人高質(zhì)量發(fā)展,讓生命高質(zhì)量生長的教育;中國教育品牌策劃第一人、京師附校總校長陳二泉認為:符合教育本真,最接接近人的成長規(guī)律的教育,就是高質(zhì)量教育;傳奇學校的傳奇校長、廣東東華高中部原副校長王緒冰認為:能激發(fā)人自主發(fā)展的,讓學生成為一個幸福而優(yōu)秀的人的教育才是重質(zhì)量教育;傳奇黃岡、黃廣附屬增城學校總校長蔣曉明認為高質(zhì)量教育涵蓋的內(nèi)容指數(shù)方面廣泛,貫徹國家教育方針,師生共同發(fā)展、個性發(fā)展、全面發(fā)展。新學年教育督學、肇慶致遠學校總校長柳兆春認為高質(zhì)量就是學業(yè)性質(zhì)量,成長性質(zhì)量和精神性質(zhì)量,因?qū)W校不同而異,這也是一個漫長的過程。主持人北京東方紅學校總校長付彥軍,從媒體人到名校長,有著豐富的支持經(jīng)驗,在名校長發(fā)言的過程中,拋出“校長在高質(zhì)量發(fā)展中的作用”以及“你們學校的管理能夠滿足學校高質(zhì)量發(fā)展的要求嗎”等問題,并展開深入研討,思維激蕩、精彩紛呈,不時贏得臺下陣陣掌聲。
大灣區(qū)教育研究院院長陳二泉發(fā)布2023年教育“十大熱詞”
在大灣區(qū)教育年會上,按照慣例,大灣區(qū)教育研究院院長陳二泉代表研究院隆重發(fā)布2023教育“十大熱詞”,入選今年大灣區(qū)教育研究院2023年教育十大熱詞分別是:ChaiGPT、山河大學、中考改革、鴨脖鼠頭、一孩難求、持證拉屎、大學校園開放、孔乙己文學、挖呀挖呀挖、強國建設,教育何為。灣區(qū)人以獨特的視角,一如既往地梳理2023年教育界發(fā)生的熱點事件,用以記錄新時代教育發(fā)展的脈絡,豪情滿懷地迎接甲辰新年的到來。
灣區(qū)(廣東)教育研究院和《南方日報》社聯(lián)袂啟動“探尋灣區(qū)好學
本次大灣區(qū)教育年會,為了深入推動大灣區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展,灣區(qū)(廣東)教育研究院和《南方日報》社聯(lián)袂啟動“探尋灣區(qū)好學校”活動,《南方日報》將以媒體人的視覺記錄整理灣區(qū)教育的發(fā)展輝煌的脈絡,推出一批灣區(qū)好學校、灣區(qū)教育家,為中國式現(xiàn)代化高質(zhì)量教育的發(fā)展提供灣區(qū)經(jīng)驗、灣區(qū)智慧。
為大灣區(qū)名校長、名班主任、名師工作室主持人授牌
大會還邀請了教育部原新聞發(fā)言人王旭明為大灣區(qū)名校長工作室主持人袁長林、劉彥超、王熙志、吳琪、彭金龍、王平、黃洪璋、徐艷花、李銀、魏先利、韓軼敏、蘭兵和大灣區(qū)名班主任工作室主持人周何彬以及大灣區(qū)名師工作室主持人周何彬、曹興岑、王宏偉、聶磊、張代琴、林鑫、陳麗平、鄭耀興等頒發(fā)了匾牌,廣州市增城區(qū)廣東外語外貿(mào)大學新塘實驗小學吳琪校長擔任主持人的《勞動課程開發(fā)與跨學科融合的教育實踐研究》同時立項。立足灣區(qū)、面向全國、影響世界,為大灣區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展助力賦能,辦人民滿意的教育。
與會部分嘉賓合影留念
大灣區(qū)教育年會,教育人的年終盛宴。主持人樊瑞代表大灣區(qū)校長行動聯(lián)盟首屆主席團對大會做了總結(jié),本次大會取得了豐碩的成果,站位高、路徑寬、方法活,兩位司長高位引領(lǐng)、一線校長智慧啟迪、灣區(qū)專家技術(shù)賦能,讓與會者受益匪淺,下午18:00在大家意猶未盡時結(jié)束了本次大會。
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