——雅明詩(shī)社第二場(chǎng)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)小記
人間三月天,正是讀詩(shī)時(shí)
春天約個(gè)會(huì),后湖詩(shī)風(fēng)起
3月23日下午,長(zhǎng)沙后湖為浪漫開了綠燈
風(fēng)雨為三月平添了詩(shī)情畫意
先是麗日朗照,后來(lái)大雨傾盆
一群來(lái)自五湖四海的詩(shī)友歡聚,無(wú)不激情澎湃
或誦讀中外名家經(jīng)典,或吟哦錦心繡口之佳作
抑揚(yáng)頓挫的聲音與春風(fēng)春雨一起交響
他們的身影為三月的后湖描繪了絢麗的一筆
“詩(shī)歌和春天約個(gè)會(huì)”主題詩(shī)歌朗誦活動(dòng)
為后湖的三月繡上了生機(jī)勃發(fā)的花邊
張雅之近日晨跑跑出了一首《春日》
野外的花開在她心底蕩起了漣漪
春山悠遠(yuǎn),花落的聲音
讓她有感于時(shí)間的短促
來(lái)不及握住的春光
轉(zhuǎn)眼就消失在了遠(yuǎn)方
歷經(jīng)歲月沉淀的她
詩(shī)歌就是她的信仰
春光雖短,但詩(shī)歌的春天永恒
李尚尚甩不掉年輕人的煩惱
她說(shuō)正試圖打破她自己
心理治療大師波特·海寧格的《我允許》
療愈的不僅僅是她一個(gè)人
如果對(duì)什么都不滿意,不妨讀讀這首詩(shī)
如果總是責(zé)備自己,就會(huì)把快樂(lè)丟掉
要相信一切的發(fā)生都是必然
所有的事情都是因緣和合而來(lái)
聽著她的朗誦,我們似乎已開始與自己和解
唯一能做的就是允許,允許一切如其所是
卉子的詩(shī)《把春天的美裝進(jìn)眼眸》
曾讓多情的白夜徹夜難眠
三月是滿溢出來(lái)的美好和溫柔
春暖花開不只是季節(jié),還有生活
所有的苦和累都值得
讓所有的美好定格在春風(fēng)里
一起享受來(lái)自春天的禮物
這詩(shī)多好,不知撫慰了多少顆滄桑的心
平時(shí)最喜歡用歌聲表達(dá)心聲的小林
成了碑林路人詩(shī)作的知音
她朗誦《三月的溫暖,三月的花》
暖心的詩(shī)句在我們的耳邊縈繞
仿佛陽(yáng)光俯下身子親吻大地
一種蠢蠢欲動(dòng)的情思在春天里綻放
躲在悠悠歲月背后的一寸芳心
浸潤(rùn)在曼妙記憶中的一蓑煙雨
純真的愛(ài)在春天里誠(chéng)摯地流露
一樹一樹的繁花和我一起為春天站崗
這詩(shī)句洗心滌肺,這詩(shī)意蕩氣回腸
愛(ài)君在忙碌的工作之余愛(ài)看詩(shī)
把曾經(jīng)依然《今年的春天》端上心靈的餐桌
你的陪伴如陽(yáng)光燦爛
你的笑臉如甜甜的互訴晚安
山花爛漫如同美好的一日三餐
一起走過(guò)一起看過(guò)一起放飛
陪伴的習(xí)慣愛(ài)意滿滿
她的朗誦給了我們不一樣的春天
詩(shī)歌不分年齡,老少皆宜
詩(shī)歌讓熱愛(ài)她的人永遠(yuǎn)年輕
且聽蔚藍(lán)朗誦他母親的詩(shī)作,給我們驚喜
25年前寫下《許個(gè)愿》:希望再活20年
后來(lái)果然愿望成真,2022年90高齡
還寫下《壬寅年續(xù)愿》,書法也很漂亮
耄耋老人能寫詩(shī)真的不多,令人感嘆
“歡歡喜喜度余年”仿佛輕舟越過(guò)萬(wàn)重山
回顧往事很灑脫,寄望未來(lái)有信心
梁瓊之跟樂(lè)之老師學(xué)寫詩(shī)認(rèn)了真
一向喜歡讀詩(shī)的她不久前開始動(dòng)了筆
她字正腔圓地誦讀唐大詩(shī)人賀知章的《詠柳》
仿佛真有一把把剪刀在春天里不停裁剪
剪出桃紅柳綠的滿園春色
南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游的《春雨》
在靜一當(dāng)天的朗誦中顯得特別應(yīng)景
朗誦活動(dòng)剛開始一會(huì)就遇暴風(fēng)雨來(lái)襲
只是我們的心境與詩(shī)中大相徑庭
漁樵耕讀的生活非他所愿,詩(shī)人啊
內(nèi)心苦悶仍一直牽掛時(shí)局,詩(shī)人啊
隱居山野卻總希望聽到捷報(bào)傳,詩(shī)人啊
歷代愛(ài)國(guó)詩(shī)人皆如是,可憐天下詩(shī)人心
在瀟瀟春雨和舒緩音樂(lè)的伴奏下
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)開始了他的《春分暢想》
浩蕩東風(fēng)里,好一派鶯飛草長(zhǎng)
春雷、春雨、春景,引發(fā)澎湃的詩(shī)情
一年之計(jì)在于春,人生奮發(fā)自春起
每個(gè)人都要惜春、爭(zhēng)春,晴耕雨讀
秋天才會(huì)有收獲,終至月圓花好
他有一腔滿滿的正能量
寫的是一首真誠(chéng)的祝福詩(shī)
王丹用十分欣喜的語(yǔ)調(diào)捧讀《春天》
那是樂(lè)之老師筆下有超強(qiáng)張力的超短詩(shī)
春天在不同的維度彰顯出相異的質(zhì)感
指向寒冬、孤夜和凄然等待,直到太陽(yáng)出現(xiàn)
才真正打開了詩(shī)人心底那個(gè)立體的春天
樂(lè)之老師從未到過(guò)西藏
他娓娓道來(lái)的《云上的西藏》
卻寫得像真去了離藍(lán)天最近的地方
二郎山、香格里拉仿佛就在腳下
香格里拉、羊卓雍措一直都在夢(mèng)中
向往圣湖卻怕跌出天之外
空靈之中的想象多么奇幻
他接著感嘆《寫詩(shī)的女人多美麗》
夜鶯、云雀、南飛雁、紅梅花都只是陪襯
女人寫詩(shī),就成了詩(shī)人心中之最美
詩(shī)歌神奇,讓女人從外表到氣質(zhì)高度提升
樂(lè)之老師在詩(shī)海浸淫多年
談起寫詩(shī)的感受,他激動(dòng)萬(wàn)分:
多愁善感是詩(shī)者的特質(zhì)之一
熱愛(ài)文字和語(yǔ)言也必不可少
勤奮并及時(shí)記錄靈感特別重要
還要大膽給別人看
修改才能出好詩(shī)
“不是有錢就能成貴族
要用詩(shī)歌構(gòu)建精神的家園
詩(shī)歌是人類精神的高地
我們要讓詩(shī)歌傳承到永遠(yuǎn)。”
(文中照片由蔚藍(lán)、小林、阿雅、遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)等人提供)
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.