這幾天，一位瀘州的媽媽可火了，甚至成為了重慶家長們集體“吐槽”的對象。

而事情的起因竟然是這位媽媽發的一條朋友圈，就因為這條朋友圈，孩子點招資格被取消，40萬打了水漂，當地小升初MK全暫停，這位媽媽也成為了眾矢之的。

在小作文里，媽媽說自己為了兩個孩子通過小升初的提前選拔進入心儀的學校，每周末都會帶娃去重慶補課，前后花了將近40萬，終于孩子順利簽約某初中競賽班。

媽媽開心之余忍不住發了一條長長的朋友圈感慨這些年付出的努力。萬萬沒想到，這條感慨轉手就被舉報，最終兩個孩子的簽約資格被取消，今年重慶小升初mk被按下了暫停鍵。各大機構和待考學生家長都在罵這位“炫耀”的母親。

點招考試，一直都是很多名校提前選拔優秀人才的方式。雖然明令禁止，但是大家都心知肚明，都在暗地里舉行。

為了優秀的教育資源，家長們更是將財力物力，時間精力都投入在其中，像上面這位瀘州媽媽一樣，跨城市補課的孩子不在少數。

一個朋友，為了讓孩子參加這種考試，孩子全年365天，從沒有休息過一天，連過年都在不停地刷題，自己也辭職在家，專心帶娃各種上課補習。

這么卷到底有沒有必要？

作為兩個孩子的媽媽，深刻地體會到現在的家長雞娃真的是越來越上頭了。

以前你覺得三年級就學完小學數學已經很夸張了，現在已經有三年級的孩子搞定初中數學了。以至于有人開玩笑是不是以后要實現“幼升初”了！

每年XSC的時候，網上都會爆出一些小學生的簡歷，厚厚一沓，各種學術性研究看得人眼花繚亂，國際大獎拿到手軟，還有的孩子甚至已經成為學術著作的作者，要多夸張有多夸張。

小學畢業，KET，PET是最不起眼的的標配，如果你沒有拿過杯賽，全國大賽的冠軍，根本就沒有擇校的資格。

這樣卷，結果真的如家長所愿嗎？

中科院發布的《中國國民心理健康發展報告(2019~2020)》報告顯示：2020年中國青少年的抑郁檢出率為24.6%，其中輕度抑郁17.2%，重度抑郁為7.4%。也就是說差不多每4個孩子中就有 1 個檢出為抑郁。

而這個數字還在逐年上升中。

上文中，朋友家那個365天刷題的孩子，初一下學期被查出了抑郁癥，天天在家躺著，死活不肯去上學。朋友愁的頭發都白了一半。

一位當初中老師的朋友對我說，初中抑郁的孩子遠比我們想象的多得多，尤其是一些重點學校的。

實際上，大部分孩子的優秀都是被父母強逼出來的，都是無休止的補課刷題強推出來的。這些孩子一旦進入青春期，自我意識增強，內心的反抗和焦慮就會加重，唰唰滑落的成績讓他們不安，父母的嘮叨強迫讓他們反感，這些負面情緒和壓力不斷折磨他們，最終我們的孩子病了。

本該玩的年紀，被關在小小的房間里面，無休止地刷題，刷題，刷題。

他們沒有時間喘息，沒有時間反思自省；他們沒有機會安排自己的生活和學習，只能按部就班地按照父母的規定向前走。

他們缺乏和大自然相處，缺乏和他人的互動，缺乏對生活的觀察和思考，腦子里都是別人設置好的程序。

最可怕的是，我們的孩子早早戴上了厚厚的眼鏡片，家長輕描淡寫地說“沒關系，長大做個手術”就好了。

我們的孩子身體素質一個比一個差，體弱多病，跑個步都呼哧帶喘，家長卻經驗滿滿地說“考試之前喝幾只紅牛，體能就上去了！”

近視，鼻炎，脊柱側彎成為了這一代孩子普遍存在的問題。可是在家長眼里，這都不重要，以后“縫縫補補”就好了。現在最關鍵的還是成績。

所以，到底是孩子病了，還是家長病了？

網上有很多大學老師吐槽，高考成績不錯的孩子，一到大學就躺平擺爛；畢業論文懶得寫，覺得延畢也無所謂；上課一片安靜，沒有任何人和老師討論互動，毫無當代大學生的活力，看下去，都是“清澈愚蠢”的眼神。

我們到底要培養一個什么樣的孩子？

難道把他送進重點班，名校就算成功了嗎？人的一生很長很長，學習是很重要，但是不能決定他的一生。

和成績相比更重要的是，如何培養孩子對學習的興趣，能一直懷有好奇心，擁有持續的學習能力才是更有效，且更重要的事情。

對此，你有什么看法？歡迎留言討論。