近日，臨沭縣第三初級中學八年級的學生們來到臨沭縣中小學生實踐中心，開展了為期一周的實踐活動。在這里，他們體驗了一節與眾不同的課程-------民俗勞動。

民俗勞動教育，在活動中拓展學生的視野，結合沂蒙老區人民支前場景展開，將愛國主義教育和勞動教育有機結合，感受勞動人民的聰明才智，培養學生親近地方民俗，喜愛地方民俗的情感，進而培養學生熱愛家鄉，熱愛祖國的良好品質。

整隊點名進行分組。

任務一 支援前線，為戰士們運送物資

陳毅元帥說過：淮海戰役的勝利，是人民群眾用小推車推出來的。解放戰爭時期，支前群眾推著小推車全力支援前線，為沖鋒陷陣的官兵運來“炮彈山”“糧食山”“服裝山”……小推車，這個當年農村地區最普通的運輸工具，書寫了半機械化時代戰爭保障的一段傳奇，見證了人民群眾支前的偉力。

我們的小戰士們正在認真的傾聽老師講比賽的規則。

各小組討論分工任務

為前線的戰士們運送物資啦。好！各隊支前的小英雄們，比拼開始！

任務二 飲水思源 勇挑重擔

水井對于人類文明的發展有著重大意義。水井出現之前,人類逐水而居,只能生活于有地表水或泉的地方。水井的發明使人類活動范圍擴大。中國是世界上開發利用地下水最早的國家之一。中國已發現最早的水井是浙江馀姚河姆渡古文化遺址水井，其年代為距今約5700年。

這次同學們當一回小戰士，為老百姓挑水，只見同學們弓下腰把扁擔搭在肩上，屏住呼吸用力把身體往上一挺，走起路來，扁擔一顫一顫的，桶里的水也歡快地跳著舞，好愜意！

任務三 好事多磨 體驗磨玉米面粉

多年來，這些在抗戰期間，立下過汗馬功勞的大石磨，隨著時光的流逝，社會的變遷，時代的進步發展，早已隱身幕后，從人們的視野中消失。一盤盤在抗日戰爭時期，加工糧食提供后勤保障，立下過汗馬功勞價值連城的大石磨，歷經風雨洗禮，飽含社會滄桑，立下赫赫戰功的無價之寶，如同那些在革命戰爭年代，為民族解放、國家獨立、人民幸福事業拋頭顱灑熱血的許多老前輩們一樣，隱姓埋名默默無聞從不居功自傲；淡泊名利普普通通從不自我炫耀！

磨玉米面

推石磨時一般由兩人或三人互相配合，走動的步幅、頻率、推力大小要互相協調。否則，極可能出現磨棍前段滑落在下層面粉上。負責向磨眼中添加糧食的人，要有一定的經驗和技巧。若添加糧食太快，磨碎不了要“冒磨眼”，出來的面粉粗糙。添加得太慢，石磨可能磨出磨石微粒。

踏碓一種谷物加工機械。掘地安放石臼，上架木制杠桿，一端裝杵頭或縛石，腳踏另一端，使杵頭起落，舂米面。西漢時期發明。最早記載見于西漢史游《急就篇》。桓譚《桓子新論》：“因延力借身重以踐碓，而利十倍杵舂。又復設機關，用驢騾牛馬及役水而舂，其利乃且百倍。”說明兩漢之交，已出現以畜力為動力的碓和以水力為動力的水碓。

　　孩子們兩兩合作進行踏碓體驗，辛苦的耕耘，得到了收獲的喜悅，相信同學們自己親手弄得玉米面粉，肯定是最香甜的！

分享環節

體會到團結合作的力量..

體會到勞動的辛苦，也在勞動中感受到快樂，珍惜每一粒糧食...

體會到父母的辛苦付出，感恩父母養育之恩...

體會到民擁軍，軍愛民的深切情誼，更加珍惜現在的幸福生活...

　進入新時代，紅色基因依然煥發無窮生命力。沂蒙精神，是全國人民的寶貴精神財富，是在新的歷史起點上攻堅克難、砥礪奮進的強大精神力量。沂蒙精神必將在全面建設社會主義現代化國家新征程中熠熠生輝。