為積極響應(yīng)第33個(gè)“全國消防日”的號召，落實(shí)廣東省教育廳關(guān)于《廣東省教育廳辦公室關(guān)于開展2024年全省教育系統(tǒng)消防宣傳月活動的通知》等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步做好全校師生消防安全預(yù)防宣傳教育工作，不斷提升全校師生消防安全意識和逃生自救能力，11月14日上午，我校在運(yùn)動場東側(cè)舉行第二十四屆運(yùn)動會之消防安全能力競賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。來自我校的23支教工隊(duì)伍、20支學(xué)生隊(duì)伍共計(jì)533人參加比賽，2200余名師生踴躍參加消防滅火救援體驗(yàn)項(xiàng)目。本次競賽得到了廣州市消防救援支隊(duì)、黃埔區(qū)龍湖街道辦事處、黃埔區(qū)消防救援大隊(duì)、黃埔區(qū)公安分局龍湖派出所的大力支持。

本次消防安全能力競賽設(shè)置了模擬逃生、滅火比賽、消防水帶打靶、消防知識競答等多個(gè)比賽項(xiàng)目，并依托市消防支隊(duì)和龍湖街道辦支持，組織開展了消防宣傳、消防服試穿、手持電鋸鋸木頭、風(fēng)力滅火機(jī)實(shí)操、液壓剪鋼管等多項(xiàng)體驗(yàn)項(xiàng)目，同時(shí)現(xiàn)場展示了水陸兩棲車、系留一體照明機(jī)、液壓擴(kuò)展器、360度全景移動照明燈等多個(gè)先進(jìn)應(yīng)急裝備。

活動開始前，各項(xiàng)目的裁判員詳細(xì)講解了消防安全知識要點(diǎn)、競賽規(guī)則以及成績評定標(biāo)準(zhǔn)，確保了競賽的公平和公正。隨后，比賽正式拉開帷幕。在消防知識競答比賽中，6名隊(duì)員抽卡答題，各小組默契配合，爭分奪秒，快速、準(zhǔn)確答題；在模擬逃生比賽中，5名隊(duì)員匍匐前進(jìn)，穿越低矮的模擬逃生通道，緊張有序地逃出火場，到達(dá)安全地點(diǎn)；在滅火比賽中，3人小組緊密配合，接到指令后迅速拿起滅火毯、滅火器沖向燃燒的火盆，熟練地打開滅火器保險(xiǎn)栓，并以最快的速度撲滅燃火點(diǎn)；在消防水帶打靶比賽中，3名隊(duì)員齊心協(xié)力，迅速連接水帶、甩出水帶、裝上水槍，奔向模擬火源點(diǎn)進(jìn)行精準(zhǔn)打靶；在體驗(yàn)項(xiàng)目中，消防員詳細(xì)介紹日常救援中的裝備器材性能及用途，具體演示消防服和防毒面具的穿戴方法，油鋸、風(fēng)力滅火機(jī)，水陸兩棲車、系留一體照明機(jī)、液壓剪、液壓擴(kuò)展器、360度全景移動照明燈的使用方法，現(xiàn)場參與的師生熱情高漲，積極試穿、試戴、試用、體驗(yàn)了各類消防應(yīng)急裝備。

比賽現(xiàn)場，參賽師生激烈角逐，競爭氛圍十分濃厚。這些比賽項(xiàng)目，不僅全面檢驗(yàn)了廣大師生的消防安全意識與實(shí)際操作能力，也充分展示了各二級單位的團(tuán)隊(duì)凝聚力。經(jīng)過激烈角逐，外國語學(xué)院2隊(duì)、國際學(xué)院、學(xué)生工作部＋保衛(wèi)處分別獲得教工團(tuán)體比賽前三名，現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、信息技術(shù)與工程學(xué)院分別獲得大學(xué)生混合組學(xué)生消防安全比賽前三名。廣大師生為團(tuán)隊(duì)收獲了榮譽(yù)，也通過寓教于樂的方式，豐富了消防安全知識。

前期，為辦好本次消防安全能力競賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建籌備團(tuán)隊(duì)，召開工作部署會議，制定細(xì)致完備的競賽實(shí)施方案，并組織對參賽運(yùn)動員、裁判員進(jìn)行了前期的培訓(xùn)。通過校園宣傳欄和校園LED屏集中播放消防提示、公益廣告、宣傳短片，懸掛條幅等方式，推動形成良好的校園消防安全宣傳氛圍。

此外，廣州市消防應(yīng)急救援大隊(duì)支援消防宣傳直播車到活動現(xiàn)場播放消防安全知識宣傳視頻，黃埔區(qū)消防救援大隊(duì)“鐵軍號”消防志愿服務(wù)隊(duì)到現(xiàn)場為同學(xué)們進(jìn)行了消防安全知識宣講，他們的“靠埔‘火焰藍(lán)’青少年消防安全志愿宣講計(jì)劃”已獲得廣州市第三屆“種志計(jì)劃”廣州市新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目三類扶持。

我校將消防技能競賽納入學(xué)校運(yùn)動會這一創(chuàng)新做法，于2018年開始至今已連續(xù)開展多年，取得了良好的工作效果，同時(shí)，系列競賽宣教活動也得到了廣大師生的廣泛認(rèn)同和共鳴，取得了一定的成效，實(shí)現(xiàn)了廣大師生從“要我安全”向“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變、消防員身份從傳統(tǒng)的“宣教員”向“裁判員”身份轉(zhuǎn)變、師生從被動接受培訓(xùn)的“消防學(xué)員”向“消防運(yùn)動員”角色的轉(zhuǎn)變。

消防技能競賽主題

消防大篷車進(jìn)校園

消防知識競答

接力滅火

模擬逃生

消防水帶打靶

獲獎(jiǎng)學(xué)生代表隊(duì)頒獎(jiǎng)合影

獲獎(jiǎng)教工隊(duì)頒獎(jiǎng)合影

參加消防競賽的領(lǐng)導(dǎo)合影

來源：廣州商學(xué)院