前些年，國家教育部門曾公開表示：原則上不支持、不鼓勵跨城市、跨省建設新校區，但高校在本省（或當地城市）建立新校區的熱情并沒有受到影響。尤其是一些985大學，仍然在“傾力”打造新校區。

比如今年6月迎來首批3000名學生的華中科技大學軍山校區；力爭在2026年9月前正式投入運營的湖南大學科創港校區；東區已于2023年正式啟用、西區將于2025年9月啟用的南京大學蘇州校區；預計2026年9月將迎來第一批學生的上海交通大學崇明校區；預計2025年完工并投入使用的電子科技大學永寧校區和四川大學眉山校區；一期工程已完工，二期項目將于2028年基本建成的中國海洋大學西海岸校區……

1）

這些985大學熱衷建設新校區，一方面是因為高校自身發展的需要，另一方面是因為地方在積極推動。

高校擴招使原有校區的師資、教學設施等資源變得緊張，土地和建筑面積不足，限制了學校的發展，新校區建設可以有效緩解這一問題，為教學、科研等活動提供充足空間。另外，建設新校區還有利于統合各校區的資源，推動學科整合，發揮綜合性大學的學科優勢，提升學校整體實力和競爭力。

地方在引進知名大學上也非常有積極性，引進985高校等知名大學，既能提升地區的教育水平，帶來人才、科技等資源，推動產業升級，為經濟發展提供智力支持；也可以幫助完善城市的教育、科研、文化等公共服務功能，提升城市的文化品位和綜合競爭力，促進城市的可持續發展。

2）

我們都知道，985高校向來不缺資金，再加上地方的大力支持，在新校區的建設上可謂是“重金揮灑”。數據顯示：四川大學眉山校區一期項目計劃總投資32億元；華中科技大學軍山校區總投資為78億元；中國海洋大學西海岸校區一期、二期和三期在一起，總投資超過120億元；山東大學龍山校區三期總投資金額高達432億元。

幾十億甚至幾百億投資，一般都會帶來不錯的效果。比如配備先進科研設施與平臺，吸引優秀科研人才和團隊，提升高校科研創新能力；打破傳統學科界限，促進學科交叉融合，形成新的學科增長點和研究方向；為高校優勢學科的進一步發展提供支持，使其在國內外的影響力不斷提升；為地方經濟社會發展輸送大量專業人才，滿足產業升級和創新發展對人才的需求，推動地方經濟的高質量發展等。

但新校區的建設也可能會產生一些負面的影響。

首先，新校區在建設初期往往會面臨校園文化稀釋的問題

由于缺乏老校區那種深厚的歷史文化底蘊和獨特的校園文化氛圍，新校區的文化傳承和延續可能會受到一定影響。學生們在新環境中可能需要更長的時間來形成對學校的認同感和歸屬感，這肯定會在一定程度上影響學校的整體凝聚力和向心力。

其次，新校區在建設過程中可能會出現資源過度集中和浪費的現象

建設新校區需要大量人力、物力和財力的投入，這就有可能會出現資源過度集中于新校區，而老校區的一些教學設施和資源得不到充分利用的情況，造成資源的浪費。此外，如果新校區的規劃和建設不合理，也會導致資源的閑置和利用率不高。

話說回來，既然新校區的建設已經得到批準了，在設計和規劃方面肯定是沒有任何問題的。至于成效，我們就拭目以待吧。

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