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進名校只是第一步，活下去才是關鍵。
早申剛放榜完，社交媒體卻傳出了名校學子收到學術警告、面臨退學的消息。
比如一學生匿名稱入讀藤校后，學業壓力特別大，沒新朋友，每天負能量滿滿，自責趕不上別人，痛苦到夜不能寐，甚至不想起床去上課，期末兩門課得了C，人也抑郁了，最后直接退學并去了治療中心。
另外有個在美國TOP5大學就讀的學生，上學期拿了F的成績后大學發出了「學術警告」。
還有個留學生媽媽哭訴，孩子在哥倫比亞大學就讀，因在考試中掛了三門課，學校發來了退學信，得知消息后，媽媽趕緊聯系孩子，結果孩子失聯了。
提到退學，最震驚的一次就是2023年哈佛一口氣勸退了51名學生，創下了五年來新高。
這51人是因為學業表現欠佳而被勒令退學的，還有149名學生給出了留校察看處分，即他們學術上已出現問題，如不加改善，隨時有被哈佛踢出局的風險。
幾百萬培養出來的名校娃，原本以為能完成望子成龍、望女成鳳的美夢，沒想到一夜之間落下神壇，不得不為之惋惜。
提到退學，多數人把問題歸結于孩子考上名校就不愿努力了，才讓成績急劇下滑，但現實可能正好與之相反。
藤校孩子缺的不是努力，而是他們失去了前進動力。
能上名校的孩子肯定是實力與個性雙重在線，每個人都優秀且努力，甚至為了不顯得自己太努力，還假裝很輕松，實則偷偷卷GPA、卷活動或是實習。
斯坦福大學有個著名「斯坦福狂鴨癥」，它指的是斯坦福學生如同優雅的鴨子，水面之上，他們自信而松弛，在水面之下，他們卻用雙腿拼命劃水來保持前進和表面輕松。
這種偽裝換來的代價是他們時刻保持恐懼與焦慮狀態，害怕輸，也不敢輸，那些贏了的孩子繼續奔跑；跑不贏的會陷入深深懷疑與自責中，以為自己不配在這里就讀，自己丟了名校的臉，這就是冒名頂替綜合癥在名校學子身上頻頻出現的原因。
退學的孩子某種程度上是過度雞娃的副產品，大學以前被動接受安排，雞到名校后，失去外部推力，迷失了方向，不知道自己要什么，不知道如何與人交際，承受著難以忍受的孤獨和疲憊以及對未來的強烈恐懼。
為了追求世俗要求的成功，在攀比中漸漸出現異化，批量成了平庸的精英，人生價值也定格在了名校的門口。
退學風不僅出現在大學，現在也蔓延到了中學階段，為了爭奪排位賽在小小年紀就厭倦了希望，掏空了夢想。
當名校成了牢籠，我們不得不思考：付諸一切獲得的名校入場券價值何在？

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