在剛剛結束的第四屆“天星杯”征文活動中，有兩位同學的習作被評為特等獎不僅贏得了獎品，還解鎖了作品出版的機會~

這兩篇優秀習作，一篇著眼于游記見聞，向我們描繪了小黃村侗寨的古樸；另一篇則把目光投向身邊人，繪聲繪色的描寫了自己的“收藏家”爺爺。

新學期伊始，這兩篇習作的主題都很適合我們目前的學習階段，快來學習他們的表達吧~

● 優秀習作一

▲《教材幫·同步作文》四年級下冊

● 優秀習作二

▲《教材幫·同步作文》五年級下冊

看了他們的作文，你不禁會問：學霸作文有什么“黑魔法”嗎？

其實，不是他們腦洞大，而是偷偷用了《教材幫·同步作文》，掌握了科學的寫作方法！

教材幫同步作文由教材幫名師團隊編寫，總結提煉出“三步出彩法”，專治“不會想、不會寫、不會改”三大難題！作文從0分到滿分，只需三步。

想出來，用導圖打開寫作思路

寫作痛點：看到題目就懵，選材永遠老掉牙； 想寫點新穎的，大腦卻一片空白。

【同步作文解決方案】

1. 問題引導：通過問題一步步引導從生活中找素材。

2. 思維導圖：每單元附思維導圖，幫你從生活、閱讀、熱點中挖掘獨特素材。

學生反饋，以前寫作文像擠牙膏，現在素材多到要抽簽選！

寫出來，名師寫法視頻講解

寫作痛點：結構混亂，開頭啰嗦半小時，結尾 突然“爛尾”； 語言干巴巴，讀起來像“產品說明書”。

【同步作文解決方案】

1. 方法工具箱：給出具體寫法，把方法講得明明白白。

2. 名師視頻課：掃碼看特級教師講解，抽象技巧“一看就會” 。

老師評價，使用之后習作結構清晰了，細節生動了，連標點符號都用對了！

第三步

改出彩，對照原文逐句批改

寫作痛點：改作文就像“閉眼摸魚”，不知道問題在哪兒； 老師批語“不夠生動”，但到底怎么改不知道。

【同步作文解決方案】

1. 原文VS修改文對照，直觀好懂。

2. 出彩建議：標注具體失誤點，并提供修改建議。

家長反饋：“孩子自己就能改出優秀作文，老母親終于不用陪寫陪到崩潰了！”

書中每個單元都有十來篇優秀范文，同學們可以學習借鑒學霸的作文寫法，學學他們的語言表達。

另外還配贈一本《加分金句》，給你準備一個豐富的寶藏素材庫，鮮詞收納、特色開頭結尾、名家名段應有盡有，寫作時可素材速用。

新一屆天星杯征文已經開始了！

新的「優秀習作禮包」也已經準備就緒！

天星杯給你舞臺，教材幫同步作文給你方法

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三步寫出好作文~