為進(jìn)一步弘揚(yáng)法治精神，深入開展少年兒童法治宣傳教育，為學(xué)生營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法、用法”的良好氛圍，扎實(shí)推進(jìn)法治校園、平安校園建設(shè)，2月18日，寧陜法院江口法庭走進(jìn)江口回族鎮(zhèn)江口中學(xué)，精心組織了一場(chǎng)別開生面的“模擬法庭進(jìn)校園”活動(dòng)，全校師生共同參與，沉浸式感受司法審判的規(guī)范與威嚴(yán)。

模擬法庭現(xiàn)場(chǎng)，隨著一聲清脆的法槌敲響，一場(chǎng)以盜竊案為腳本的模擬法庭正式開始，參與模擬法庭的學(xué)生身著制服，化身合議庭成員、公訴人、辯護(hù)律師等角色，有條不紊地推進(jìn)庭審。從“書記員”宣讀法庭紀(jì)律到傳“被告人”到庭、法庭調(diào)查、舉證質(zhì)證、法庭辯論、當(dāng)事人陳述、當(dāng)庭宣判各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，緊湊而又有序地開展，高度還原了庭審現(xiàn)場(chǎng)，形象地展現(xiàn)了法庭的神圣和莊嚴(yán)，讓現(xiàn)場(chǎng)師生體驗(yàn)和了解到法庭審理程序和相關(guān)法律知識(shí)。學(xué)生們通過(guò)生動(dòng)的表演，將抽象的法律知識(shí)直觀地表現(xiàn)出來(lái)，沉浸式感受“真實(shí)”的審判全過(guò)程。

在模擬法庭活動(dòng)結(jié)束后，法庭干警還為同學(xué)們介紹了法徽、法槌和法袍等法院元素的象征意義和文化內(nèi)涵，讓同學(xué)們真切感受到法律的莊嚴(yán)與神圣，并結(jié)合校園生活中的常見場(chǎng)景，從憲法的基礎(chǔ)概念講起，延伸至校園安全相關(guān)法律知識(shí)，著重強(qiáng)調(diào)如何預(yù)防校園欺凌，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)不法侵害時(shí)，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用法律武器，捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益 ，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根發(fā)芽。

在最后的座談環(huán)節(jié)，擔(dān)任“模擬法庭”角色的學(xué)生們踴躍發(fā)言。他們紛紛表示，通過(guò)親身參與模擬庭審，真切地體驗(yàn)到了法律的威嚴(yán)，這種直觀的普法方式帶來(lái)的感受遠(yuǎn)比書本知識(shí)更加深刻。今后，他們將更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為知法、守法、用法的新時(shí)代好少年。

下一步，寧陜法院將繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通互動(dòng)，緊盯學(xué)校師生法治需求，攜手社會(huì)各方力量，創(chuàng)新法治教育形式，豐富法治教育內(nèi)容，開展更多互動(dòng)式、體驗(yàn)式的普法活動(dòng)，為構(gòu)建和諧、平安、法治的校園環(huán)境貢獻(xiàn)更多力量。

文字：劉瑞丨編輯：韓都丨責(zé)編：儲(chǔ)光燕

審核：楊銳