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農歷二月初二，春回大地，萬物復蘇。這一天，不僅是民間傳統的“龍抬頭”節日，也是福州市倉山區教師進修學校附屬第一小學全體師生翹首以盼的日子。作為舞龍非遺傳承校，倉進附一小在這一天舉辦了以“以閱筑夢 龍騰附一”為主題的龍頭節活動，不僅傳承了中華優秀傳統文化，更彰顯了學校團結奮進、拼搏向上的精神風貌。

龍騰附一，文化傳承

“龍抬頭”象征著春耕的開始，寓意著萬物復蘇、生機盎然。倉進附一小的龍頭節活動，正是對這一傳統文化的生動詮釋?；顒右潦?，舞龍與中國鼓的迎賓儀式便拉開了序幕。鼓聲激昂，龍舞翩躚，瞬間點燃了現場的氣氛。舞龍隊員們精神飽滿，手中的龍仿佛被賦予了生命，隨著鼓點翻騰跳躍，預示著學校在新的一年里將如龍般騰飛，勇往直前。舞龍隊在鼓聲中起舞，游龍兩圈，擺出各種造型，彰顯著學校的團結與奮進。這一刻，龍不僅是傳統文化的象征，更是倉進附一小學子心中勇敢、團結、拼搏的精神圖騰。

點睛一筆牽家校，協同聚力育未來

學校舉辦了“畫龍點睛”的儀式，寓意著孩子們將在新學期里，如同被點睛的龍一樣，煥發出無限生機與活力。儀式上，家委會主任鄭暄旸將點睛之筆鄭重傳遞給校長，象征著家校合作的緊密與和諧。張昌惠校長輕輕點上龍的眼睛，那一刻，仿佛賦予了龍真正的靈魂。這一環節不僅加深了孩子們對傳統文化的理解與認同，更在他們心中播下了勇敢追夢、不懈努力的種子。畫龍點睛之后，龍的形象更加栩栩如生，也寓意著倉進附一小在新的一年里，將承載著孩子們的夢想，揚帆起航，駛向更加輝煌的明天。

以閱筑夢，夢想起航

除了舞龍表演，學校還精心策劃了作業展參觀環節。學生們在游龍的陪伴下，參觀了各年級的優秀作業展。這些作業不僅是學生們辛勤學習的結晶，更是他們夢想的起點。通過參觀，學生們不僅感受到了學習的樂趣，更激發了他們追求夢想的勇氣與動力?；顒幼詈?，游龍隊伍從南門歡送來賓，象征著學校在新的一年里將如龍般翱翔天際，帶領學生們走向更加美好的未來。整個活動不僅洋溢著傳統文化的韻味，更展現了學校在教育教學中的創新與活力。

團結奮進，共創輝煌

倉進附一小的二月二龍頭節活動，不僅是一次傳統文化的傳承與弘揚，更是一次夢想的起航。通過這次活動，學生們不僅感受到了中華文化的博大精深，更在心中種下了龍的傳人的種子。相信在未來的日子里，倉進附一小的學子們將如龍般騰飛，勇敢追夢，團結奮進，共創輝煌！

稿件來源：福州市倉山區教師進修學校附屬第一小學 綜合編輯：倉山微文明