文 // 張涔汐

話不多說，直接跟大家分享一個案例：

有一個媽媽，火急火燎地找到我咨詢，她給兒子貼的標簽是：社恐、抑郁、膽小等等。

兒子只要一上學就說肚子痛。

她逼著孩子上學吧，孩子鬧著說肚子痛，送到醫院檢查吧，屁事兒沒有，為此這個媽媽天天生悶氣。

在交流的過程中，這個媽媽說著說著，情緒就激動起來，語無倫次，仿佛內心有一個團巨火熊熊燃燒。

這個媽媽像八百年找不到訴苦的對象，抓住這個訴說的機會，陳芝麻爛谷子像倒豆子一樣都倒了出來。

當她說夠以后，我輕聲地問了她一句話：

你有沒有覺得有問題的是你，而不是你的兒子？

問完之后，這個母親有點兒始料未及，在她眼里兒子就是個問題兒童，怎么現在她變成了問題媽媽了呢？

我這么回復她，你有沒有發現以下情況：

• 1、你談論所有的事情都是別人的錯，說明你從來沒有反省過自己，這說明了你看到的現象不一定是事實
• 2、你在提到跟孩子相處過程中，沒有去傾聽過孩子心聲的習慣，說明你平常特別自以為是，你根本不了解你的孩子
• 3、你覺得孩子不聽你的話，直接就打，說明你沒有以解決問題思維教育孩子，而是很可能你的內心太多了，在發泄情緒
• 垃圾
• 4、你跟身邊人的關系都非常冷漠，說明需要療愈的其實是你自己，而不是孩子。

其實在親子關系咨詢中，我最怕遇到的就是這種母親，不反省還自以為是。

當我把事實擺出來后在，這個媽媽恍然大悟：難怪不管我咋教孩子，但總是教不好，原來不是孩子問題，而是我的方法有問題。

其實這個媽媽折射出大部分媽媽身上的問題：

并非家庭教育難搞，而是父母內心狹隘、暴躁，痛苦的父母，咋可能滋養出幸福的孩子呢？

別把對婚姻不幸的怨氣，撒在孩子身上。

在我的咨詢案例中，曾經遇到一個女孩兒。

這個女孩兒這么描述她的母親的，只要父母吵完架，母親火沒處發，就拿個衣架追著她暴打一頓，打的時候還說：

為啥你沒考好？

其實她已經很努力學習了。

只要母親內心稍微有點兒痛苦，女兒就是她的出氣筒。

女孩兒都已經16歲了，但是只要母親火藥桶脾氣上來，一個巴掌扇過來打在女孩兒臉上。

這個女兒說：

我從小的理想就是逃走，逃離我的母親，逃離這個原生家庭。

大家思考一個問題，一個孩子對父母到底有多大的怨氣，父母給孩子種下多么大傷害的種子，而讓孩子有這個想法？

所以當父母內心扭曲，活得痛苦的時候，真是分不清到底在害孩子，還是在愛孩子。

母親內心不療愈，孩子童年不幸福

還有一類母親，真是家庭教育的殺手，那就是張嘴就是負能量。

在我的曾經個案咨詢中，有一個媽媽讓我特別束手無策，因為她的口頭禪就是：

我不行，我無力，我做不到等等。

她給出所有的信息全部都是否定，讓人覺得窒息和絕望。

這個媽媽欺軟怕硬，在家面對孩子虎虎生威，因為孩子是弱者嘛，她可以吼罵。

但是你讓她人往高處走，工作學習成長，只要遇到一丟丟困難，她就當鴕鳥，把頭埋在沙子里，一大堆否定牢騷話。

接著她問我：

涔汐老師，我兒子遇到困難就退縮，怎么辦？

我反問：

你不也是這樣嗎？你不也是遇到困難，首先不是想辦法，不是嘗試，而是躺平和絕望，有其母必有其子，你未曾給孩子樹立一個堅強自立自強的榜樣，一個懦弱的母親怎么教出堅強的孩子？

這個母親的口頭禪就是“我不行，我不會，我做不到”。

而她的兒子也拿著她的口頭禪懟她。

其實家庭教育與其說你在養孩子，倒不如說你在養你自己。

如果你把自己養成喪氣的父母，如何能養成大氣的孩子。

并非家庭教育太難搞，而是父母剛強難化，不愿改變自己身上的毛病。

所以說：

家庭教育其實是一場修行，修好自己的耐心，再去關懷孩子；修好自己的情緒，再去滋養孩子；修好自己的智慧，再去啟發孩子；修好自己的品德，去影響孩子；修好自己格局，再去感染孩子。

拿圣人的標準要求孩子，拿庸人的標準要求自己，家庭教育其實是一場求而不得的“白日夢”。

作者簡介：張涔汐，青年作家，代表作《你的努力,是為了遇見更好的自己》，頭發雖長見識不短，深度剖析復雜的人性，犀利的解密職場的認知大坑，歡迎關注@我是涔汐，公眾號（id：zhangcenxi99），一個讓你增值的地方，個人微信：zhangcenxi999。