2025年春季開學后

在內蒙古興安盟科右前旗興安北京小學

一群四年級的孩子

圍著一塊電子屏幕歡呼雀躍

屏幕上，北京林業大學的志愿者

正通過視頻連線帶他們認識植物

課堂中央，一位年輕女教師

笑著舉起手中的植物標本

讓孩子們辨認

這位出生于2002年的女教師

名叫徐梓萌

是北京林業大學

第26屆研究生支教團團長

半年多前，她選擇站在

烏蘭毛都草原的講臺上

今天，請和官微一起走近

北京林業大學研究生支教團

這個溫暖的群體

圖為徐梓萌在課堂上為孩子們科普植物。

我校第26屆研究生支教團

我校第26屆研究生支教團

共有成員24名

2024年8月分赴河北阜平中學、

科右前旗第二小學、興安北京小學、

科右前旗第三中學、興安北京中學、

俄體中學六所學校開展支教工作

教授課程涉及數學、語文、英語、

道法、科學、心理等10余門

周課時329節

覆蓋小學一年級至高中三年級

全部學齡段學生3000余人

“00后”北京支教教師

在草原上的三尺講臺

與草原上的“星星”結緣

徐梓萌在讀大學本科期間，曾多次來到科右前旗，與這片土地結下不解之緣。

“大二時，我參與為期兩個月的草原野外調查工作，被烏蘭毛都草原上的自然風光所吸引，也感受到了當地牧民的熱情和紅色文化的傳承?！毙扈髅雀嬖V記者。

那次野外調查結束后，徐梓萌參與了學校草業與草原學院的“cool地球”活動，在線上帶領科右前旗的孩子們認識植物，了解植物。

一年后，徐梓萌開始準備向學校申請赴科右前旗支教。“大四的時候，我隨團來到科右前旗參與草原保護日宣講活動，與我現在支教的興安北京小學的小朋友在城中草原一起科普植物。當時，孩子們的眼睛亮得像草原上的星星，這更加堅定了我來支教的決心。”

圖為徐梓萌為學生答疑解惑。

在三尺講臺上破繭

“同學們，今天我們要玩‘單詞加碼大比拼’！”清晨的陽光穿過教室玻璃，在徐梓萌手中的單詞卡上跳躍。四年級一班的孩子們瞬間挺直腰桿，這個由她獨創的英語游戲，此刻正在成為最受草原小學歡迎的課堂環節。

2024年8月，初到興安北京小學的徐梓萌帶著精心準備的教案走上講臺，卻在第一次月考后陷入沉思：全班32名學生，17人英語不及格，平均分比城區學校低了近20分。更令她揪心的是，課間聽到學生蹲在墻角嘟囔：“老師，我是不是天生就不適合學英語？”

那天夜里，教師宿舍的臺燈亮到凌晨兩點。徐梓萌沉下心來想對策：向當地教師取經、設計分層練習題、開發趣味教學法......

第二天清晨，徐梓萌抱著連夜制作的單詞卡片沖進教室，宣布啟動“學業跟蹤幫扶計劃”。從此，每天課后半小時的“補鈣時間”成了她和學生的專屬約定。

“徐老師的補習像拼樂高。”學生孫金誠舉著英語月考94分的試卷，眼里閃著光?！八涛野验L單詞拆成‘小積木’，還給每個同學定制‘能量補給包’?！比缃?，這個曾經英語成績墊底的男孩，已成為帶領全班晨讀的“單詞小火車頭”。

在全旗統考中，徐梓萌所帶班級的優秀率突破63.4%，兩度摘下年級桂冠。

圖為科右前旗的孩子們給北京林業大學的志愿者寫信。

跨越千里的成長對話

“徐老師，北京的哥哥姐姐真的會給我回信嗎？”深冬的科右前旗飄著細雪，四年級二班的蒙古族女孩李瑞雪攥著精心裝飾的信封，指尖凍得通紅。

那是“夢想信箱”啟動的第47天，徐梓萌正在將第1122封書信塞進郵筒。信封里裝著草原孩子與遠方的對話：有想當獸醫保護牧區牛羊的夢想，有對大學圖書館的好奇，也有對生活中困惑的小煩惱。

作為連接北京和內蒙古兩地的“心靈信使”，徐梓萌發起的書信結對項目已讓187名草原孩子與北京志愿者成為筆友。每周三的“解憂雜貨鋪”時間，她總能看到這樣的場景：孩子們趴在課桌上認真書寫信件，窗外的風吹得樹葉沙沙作響，仿佛是筆尖劃過信紙的旋律。

“教育不僅是知識的傳遞，更是對心靈的喚醒?！毙扈髅鹊氖謾C里存著一段特別的視頻：從小在牧區長大的學生林源，在收到北京林業大學志愿者寄來的故宮雪景明信片后，認認真真地在日記上寫下“我要考到北京，去看真正的故宮雪景”。

去年冬天，徐梓萌帶領支教團將“數字支教”課堂搬進草原，通過互聯網讓北京林業大學的“植物認知”“生態保護”課程跨越千里，在農牧區的孩子心里種下綠色的種子。

草原上的青春答卷

半年多來，徐梓萌經歷了無數個人生“第一次”：第一次組織45名學生參與北京林業大學“社團嘉年華”的云錄制；第一次帶著孩子們在-20℃的冰雪研學中測量凍土；第一次以“興安盟文旅體推薦官”的身份推介草原文化……

青年志愿者就像沙柳，把根扎進哪里，哪里就能長出春天。如今，徐梓萌設計的“手牽手·心連心”成長規劃已覆蓋科右前旗83個家庭。

每每問這個城市姑娘“是否覺得在草原上辛苦”，她總會笑著指向教室墻上的作品展——有用楓葉拼成的中國地圖，有蒙漢雙語書寫的夢想樹，還有一張皺巴巴的紙條，上面歪歪扭扭地寫著：“徐老師，你像額吉(蒙語，意為媽媽)一樣好。”

▌來源：中國新聞網 作者張瑋 于艦勐

“00”后支教教師徐梓萌

是我校研究生支教團成員的一個縮影

近日，多家主流媒體

聚焦我校這一群體

光明日報以

《像報道里的前輩那樣全心投入》為題

報道我校第26屆研究生支教團

開學工作籌備會情況

▌報道原文https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2025-02/23/nw.D110000gmrb_20250223_7-01.htm

中國新聞網、內蒙古廣播電視臺、

內蒙古衛視等媒體報道

我校研究生支教團成員開展教育幫扶

及鄉村振興活動事跡

▌報道原文https://m.chinanews.com/wap/detail/chs/zw/10375734.shtml

在支教過程中，研支團成員在教學上積極向老教師請教，注重因材施教、心系家校溝通，面向學困生開展“手牽手·心連心”幫扶活動，深入家庭了解成長曲線，量身制定成長規劃；在課堂外充分發揮專業優勢，凝聚團體力量、共享教學資源，帶領學生開展特色社團活動、多彩研學活動、心理健康教育等內容。

研究生支教團聯合學校青年志愿者協會共同開展西部夢想信箱活動，通過兩地學生“一對一”書信往來，為學生解答困惑，提供傾訴窗口?；顒娱_展10年間，累計有1781名北林大學生志愿者積極參與，覆蓋服務地學生1781名，累計傳遞書信共14248封。

協助開展教育部“數字支教”項目自然教育類別《植物的奇妙世界》《生態探秘》《保護我們的地球》等五門課程設計。

研支團成員參與我校定點幫扶旗縣內蒙古科右前旗助農直播，身體力行參與鄉村振興實踐活動。

6名研支團成員參加興安盟文旅部門主辦、我校團委參與策劃的“迎風踏雪走邊關，我為祖國來站崗”活動，獲聘興安盟文旅推薦官，助力地方鄉村文旅產業宣傳。

據悉，我校自2000年起累計派出356名研究生支教團成員前往內蒙古科右前旗、伊金霍洛旗、阿魯科爾沁旗、云南景谷縣、河北阜平縣等三省五地開展支教工作，其中114名研究生作為“林翼”教育幫扶團成員，被派往科右前旗，助力我校定點幫扶工作。25年來，研究生支教團培養學生3.6萬人次，授課超10萬課時，實現全學段、全學科、全類型覆蓋，多名成員獲評服務地“優秀共產黨員”“優秀志愿者”“榮譽公民”“五四青年獎章”等榮譽。

未來，北京林業大學研究生支教團

將繼續奔赴祖國西部

揮灑火熱青春，做終生難忘的事

把鄉村振興的精彩論文

寫在祖國大地上!!

微信名：bfu-1952-

北京林業大學

出品｜北京林業大學黨委宣傳部

新聞｜光明日報、中國新聞網、內蒙古新聞廣播等

來源｜校團委、黨委宣傳部

作者｜李世鑫、徐梓萌

審稿｜馬櫻寧、王鐵梅

校對｜曹伊

編輯｜張薇

責編｜歐陽汀

審核｜劉廣超

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