最近，有粉絲問到：雙非和雙一流到底有什么區(qū)別？

在中國高等教育體系中，“雙非”和“雙一流”是兩種不同的分類方式，反映了高校的不同定位和政策支持。

接下來，我們就來說說這兩者的主要區(qū)別，家里有高考生的，建議點(diǎn)贊收藏起來，并且認(rèn)真看完。

1. 定義與背景

雙非

定義：傳統(tǒng)上指既非“985工程”也非“211工程”的大學(xué)。這兩個(gè)工程是1990年代至2000年代初的國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，旨在扶持部分高校成為世界一流或國內(nèi)頂尖。

現(xiàn)狀：雖然“985/211”已不再新增，但“雙非”一詞仍廣泛用于指代未被納入這兩大工程的高校。部分雙非院校可能已進(jìn)入“雙一流”，但社會(huì)習(xí)慣仍可能沿用舊稱。

雙一流

定義：2015年啟動(dòng)的“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)”計(jì)劃（簡稱“雙一流”），旨在提升中國高校的國際競爭力。目前，全國共有雙一流高校147所。

分類：分為“一流大學(xué)建設(shè)高校”（側(cè)重綜合實(shí)力）和“一流學(xué)科建設(shè)高校”（側(cè)重特定學(xué)科）。

動(dòng)態(tài)性：每5年調(diào)整一次名單（2017年首輪、2022年第二輪），實(shí)行“有進(jìn)有出”機(jī)制。

2. 核心區(qū)別

雙非：未被納入“985/211”工程，這是歷史遺留標(biāo)簽，無動(dòng)態(tài)調(diào)整，也沒有特定政策支持；從社會(huì)認(rèn)可度上來看，通常低于雙一流高校；從資源支持上來看，較少國家專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

雙一流：新一代國家高等教育發(fā)展戰(zhàn)略，以學(xué)科實(shí)力為核心，動(dòng)態(tài)評(píng)估，強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)或整體提升，就業(yè)、升學(xué)中更具競爭力，同時(shí)享有中央和地方財(cái)政的重點(diǎn)投入。

3. 重疊與變化

雙非進(jìn)入雙一流：部分原雙非院校因?qū)W科突出入選“雙一流學(xué)科建設(shè)高校”（如寧波大學(xué)、河南大學(xué)），理論上不再屬于雙非，但公眾可能仍混用舊稱。

雙一流包含原985/211：所有原985高校均進(jìn)入“一流大學(xué)建設(shè)高校”，大部分211高校進(jìn)入“一流學(xué)科建設(shè)高校”，但雙一流新增了25所原雙非院校（截至2022年）。

4. 對(duì)考生和就業(yè)的影響

雙一流高校：

學(xué)科實(shí)力強(qiáng)，科研資源豐富，在保研、留學(xué)、企業(yè)招聘中更受青睞。

例如，華為、騰訊等企業(yè)校招常明確優(yōu)先雙一流畢業(yè)生。

雙非高校：

部分院校在特定領(lǐng)域有優(yōu)勢（如深圳大學(xué)、華東政法大學(xué)），但整體資源與認(rèn)可度相對(duì)較弱。

總結(jié)：

雙非是歷史概念，反映未被早期重點(diǎn)工程覆蓋的高校；主要包括有兩種情況：一種是既不是985也不是211，另一種是既不是雙一流大學(xué)也不是雙一流學(xué)科建設(shè)高校。

雙一流是動(dòng)態(tài)發(fā)展的新體系，強(qiáng)調(diào)學(xué)科競爭力和國際影響力。

隨著雙一流計(jì)劃的推進(jìn)，部分雙非院校已實(shí)現(xiàn)“逆襲”，但社會(huì)認(rèn)知仍存在滯后性。建議考生結(jié)合學(xué)科排名、地域優(yōu)勢和個(gè)人規(guī)劃綜合選擇高校。