今天

我們迎來了第30個(gè)世界讀書日

今年的主題是

閱讀：通往未來的橋梁

這一條推送

我們將帶上華園讀書人

一起走進(jìn)學(xué)校圖書館

了解它近期舉辦的寶藏活動

學(xué)習(xí)碎片化時(shí)代如何“深度閱讀”

進(jìn)入學(xué)校圖書館之前

請先跟隨鯉工仔

開啟一場猜書名小游戲

探尋華工人專屬的閱讀綺夢

獲取進(jìn)入知識寶庫的鑰匙

動腦小游戲完畢

現(xiàn)在

讓我們走進(jìn)華南理工圖書館

進(jìn)入文字的世界

靜下心來，細(xì)細(xì)品讀

圖書館資源

一、現(xiàn)有圖書館數(shù)量及分布

二、藏書儲量與種類

截止到2024年底，圖書館館藏總量約1028萬冊/件，其中紙質(zhì)文獻(xiàn)約394萬冊，涵蓋理工、社科、文學(xué)、法律等學(xué)科，電子文獻(xiàn)約634萬冊/件，包括電子書、期刊及152個(gè)數(shù)據(jù)庫資源。

三、借閱規(guī)則

（1）圖書館實(shí)行開架借閱，讀者可在流通書庫自行選書。

（2）教工可借圖書30冊；研究生可借圖書24冊；本科生可借圖書20冊；網(wǎng)絡(luò)、公開、繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生可借圖書10冊；其他類讀者可借圖書3冊。

（3）圖書外借期限為60天，在未逾期及無他人預(yù)約的情況下可續(xù)借兩次。續(xù)借的圖書，從到期日算起，每次期限30天。讀者可使用圖書館檢索機(jī)辦理續(xù)借和館藏書目查詢。

書海浩瀚不知從何讀起？

碎片化時(shí)代如何“深度閱讀”？

3條秘訣

幫你高效閱讀

點(diǎn)擊信封查看~

No.1

主題閱讀法

主題閱讀法，即圍繞特定主題，同時(shí)閱讀多本相關(guān)書籍，提取核心觀點(diǎn)，并整合成系統(tǒng)的知識框架。適用于針對某一領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)。

在閱讀一本書時(shí)，我們可以先確定它的題材與風(fēng)格。接著在該類型的書籍中，選出2~3本強(qiáng)關(guān)聯(lián)的書，在一段時(shí)間內(nèi)，集中閱讀這幾本書。從而使讀者加深對同一主題領(lǐng)域內(nèi)容、情感的理解，達(dá)成更好、更深入的閱讀效果。

如，閱讀心理學(xué)相關(guān)的書籍時(shí)，讀者可以找好2~3本同屬于心理學(xué)類、但不同流派的書，在一段時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地閱讀這一系類書籍，縱向?qū)Ρ取W(xué)習(xí)與賞析。此外，選取同一作家不同時(shí)期的書籍，也可以作為一種不錯的主題閱讀方式。

No.2

場景構(gòu)建閱讀法

場景構(gòu)建閱讀法，主要適用于具有故事情節(jié)和思想情感的書籍，如小說和散文等。其目的在于，讓讀者身臨其境地進(jìn)入閱讀場景，享受閱讀的過程，并發(fā)揮想象力，達(dá)到“沉浸式”的效果，從而使閱讀更加有趣、入腦。

在閱讀之前，我們可以先對書籍的故事、情感有一個(gè)基本的預(yù)設(shè)，并從主人公/作者的角度出發(fā)，進(jìn)入書中的章節(jié)脈絡(luò)。

讀者既可以在腦海里構(gòu)建故事發(fā)生的大環(huán)境，如地域、國別等，也可以構(gòu)建具體的小細(xì)節(jié)，如窗邊的書桌、綿長的走廊等。這樣能使我們更快地進(jìn)入書中所描繪的情境，感人物所感，思人物所思，從共情共鳴中摩擦出閱讀的火花。

No.3

目標(biāo)閱讀法

目標(biāo)閱讀法，是一種強(qiáng)調(diào)帶著明確問題和目標(biāo)進(jìn)行閱讀的方法。它要求讀者在閱讀前先確定希望解決的問題，并根據(jù)這些問題選擇相關(guān)的閱讀材料。

目標(biāo)明確的閱讀方式能顯著提高知識的留存率，這種方法比較適用于學(xué)術(shù)閱讀，同時(shí)也可以應(yīng)用于日常閱讀，以提高閱讀效率和效果。

在運(yùn)用這種閱讀方法時(shí)，我們可以帶著對書本的問題進(jìn)入閱讀，并明確自己想要從書中獲得的知識。這一方法帶有一定功利性，因此，當(dāng)鯉工仔們需要閱讀課本、文獻(xiàn)內(nèi)容時(shí)，用此種閱讀法最為合適。

春色恰如許，讀書正當(dāng)時(shí)

在第30個(gè)“世界讀書日”來臨之際

華南理工大學(xué)圖書館

也準(zhǔn)備了一系列精彩活動

為廣大讀者

送上一份誠意滿滿的文化“禮包”

活動目錄

1

2025年“世界讀書日”中外文圖書展

2

發(fā)福利！逾期還書免罰月，罰款消消樂！

3

灣區(qū)新“聲”代，語繪未來潮——2025“圖書館杯”廣東英語口語風(fēng)采展示活動

4

廣東省中科杯“文化潤心 精神鑄魂”主題大賽

5

"古籍里的生態(tài)文明智慧"——傳統(tǒng)文化觀影與手作體驗(yàn)活動

6

電子資源數(shù)據(jù)庫線上系列培訓(xùn)講座

01

2025年“世界讀書日”中外文圖書展

“你選書，我買單”中外文圖書展于4月17-25日在五山校區(qū)圖書館、大學(xué)城校區(qū)圖書館、廣州國際校區(qū)圖書館舉辦。

此次圖書展匯聚了來自世界各地的優(yōu)秀圖書，涵蓋了文學(xué)、歷史、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。讀者現(xiàn)場選書推薦，可立即借回家！ 與好書相遇，讓知識觸手可及！

02

逾期換書“免罰金”福利

時(shí)間：4月17日-5月26日

逾期還書「0罰金」狂歡月來啦！

超期圖書歸還0罰金，清空你的“待還清單”，讓圖書流動起來，助力學(xué)習(xí)科研更高效~

03

灣區(qū)新“聲”代 語繪未來潮——2025“圖書館杯”廣東英語口語風(fēng)采展示活動

活動主題： 灣區(qū)新“聲”代，語繪未來潮

活動時(shí)間： 2025年3月至6月

活動亮點(diǎn)：

· 文化交流：用英語講述灣區(qū)文化故事，展示文化傳承與創(chuàng)新精神。

· 互動環(huán)節(jié)：通過網(wǎng)絡(luò)打卡、vlog視頻上傳等環(huán)節(jié)，與廣大讀者互動。

· 榮譽(yù)與獎勵：參與獲獎的讀者將獲得價(jià)值500-3000元的紀(jì)念品及榮譽(yù)證書，讓你的努力得到認(rèn)可和獎勵。

·電腦端網(wǎng)頁：

https://lib.52met.com/gd2025

·手機(jī)端：掃碼參與活動

活動內(nèi)容詳情請點(diǎn)擊鏈接查看推文：

https://mp.weixin.qq.com/s/0AAM_MxDLXUE8RVSwJBlBQ

04

廣東省中科杯“文化潤心 精神鑄魂”主題大賽

活動主題： 文化潤心 精神鑄魂

本次中科杯主題活動分為線上知識競賽（初賽）、才藝展示作品評選——提交視頻（決賽）和思政教育專題研討會（暨頒獎儀式）。獲獎師生將獲得松下咖啡機(jī)、大疆手持云臺、小米榨汁機(jī)等豐厚獎品。

活動時(shí)間：

· 線上知識競賽（初賽）：4月11日至5月15日

· 才藝展示作品（決賽）：5月22日至6月12日

活動對象：廣東省各高校全體在校師生（參賽師生需使用本校IP地址范圍內(nèi)的電腦/平板/手機(jī)訪問“思政課”或“紅色講堂”數(shù)據(jù)庫，完成個(gè)人賬號注冊）

參與方式：掃描下方二維碼完成注冊報(bào)名

05

古籍里的生態(tài)文明智慧——傳統(tǒng)文化觀影與手作體驗(yàn)活動

活動內(nèi)容：本活動以“文化科普+觀影+手作”形式展開：通過PPT講解古代生態(tài)文明智慧與人文習(xí)俗，結(jié)合趣味問答；播放紀(jì)錄片《山·海·人》闡釋當(dāng)代生態(tài)理念；參與者可手工制作扇子、掛件并繪制山水詩句圖案。

活動時(shí)間：：4.24（周四）下午14:30-16:30（總時(shí)長2小時(shí)）

活動地點(diǎn)：五山校區(qū)圖書館、大學(xué)城校區(qū)圖書館、廣州國際校區(qū)圖書館

報(bào)名方式：掃碼下方二維碼預(yù)報(bào)名

06

電子資源數(shù)據(jù)庫線上系列培訓(xùn)講座

001

文泉學(xué)堂知識庫助力高等教育專業(yè)學(xué)科建設(shè)

主題內(nèi)容：

·文泉學(xué)堂知識庫資源介紹及優(yōu)勢

·結(jié)合專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)，解析資源精準(zhǔn)搜索，多維度交叉篩選，檢索案例演示

·介紹可為師生用戶提供的精細(xì)化服務(wù)，在線閱讀、課件下載、樣書申請等服務(wù)

·數(shù)字課程與教材出版工程案例分享，實(shí)驗(yàn)室開放課題介紹

時(shí)間：2025年4月24日，周四下午15:00-16:00

培訓(xùn)方式：騰訊會議

主講人：王祺，清華大學(xué)出版社 數(shù)字產(chǎn)品高級講師

會議ID與鏈接：297-252-234

https://meeting.tencent.com/dm/msKjuSfbWElR

002

"讀秀＋百鏈＋發(fā)現(xiàn)":多維度助力學(xué)術(shù)研究的強(qiáng)大工具

主題內(nèi)容：

·讀秀、百鏈、發(fā)現(xiàn)在獲取學(xué)術(shù)資源上的獨(dú)特價(jià)值

·讀秀的全文檢索、知識分類、文獻(xiàn)傳遞等在學(xué)術(shù)研究中的應(yīng)用

·百鏈的資源獲取功能及文獻(xiàn)傳遞

·發(fā)現(xiàn)平臺洞察學(xué)術(shù)趨勢及整合資源輔助研究的功能

時(shí)間：2025年4月29日，周二下午15:00-16:00

主講人：周青，北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限公司培訓(xùn)講師

培訓(xùn)方式：騰訊會議

會議ID與鏈接：942-796-868

https://meeting.tencent.com/dm/yNXvh899d80T

003

中國知網(wǎng)＆ AI 助力學(xué)術(shù)資源檢索與利用

主題內(nèi)容：

·中國知網(wǎng)平臺資源與功能

·中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫檢索技巧

·文獻(xiàn)高效研讀與分析

·論文創(chuàng)作與投稿

時(shí)間：2025年5月8日，周四下午15:00-16:00

主講人：程淼，中國知網(wǎng)客戶服務(wù)經(jīng)理

培訓(xùn)方式：騰訊會議

會議ID與鏈接：898-717-600

https://meeting.tencent.com/dm/RPtZ7IIblfUk

讓書香彌漫校園

讓閱讀潤澤心田

在這紛繁世界里

我們一同重拾書籍

與文字相擁

感受深度閱讀的魅力

收獲那獨(dú)屬于華工人的

寧靜與力量

開啟一場永不落幕的

心靈之旅

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華南理工大學(xué)　學(xué)生記者團(tuán)

策劃：黃清韻 方婉霓 易馨哲 李金潔

信息來源：圖書館

圖：侯琳 井博萱 黃煥棠 李晶貝 代吉楊宗

文：劉伊維 鄭皓文 陳婧怡 黃昕然

趙政璽 潘軒而 李金潔 易馨哲

制圖：鐘奕琦 艾敏 楊越童 黃煥棠 司小平

微信編輯：李晏直

整理：羅星旗

初審：鮑恩

二審：盧慶雷

終審：鄒浩

華工原創(chuàng)，版權(quán)所有

若需轉(zhuǎn)載，敬請聯(lián)絡(luò)

郵箱：hgxcb@scut.edu.cn

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