一、進入大學后的首要目標

進入大學，就是進入了新的學習階段。也許，我們對人生充滿了期待，也許在新的舞臺上，我們將成長為更加讓自己喜歡的自己？

大學的老師和同學，可能會給予你許多幫助，但是，更多的還是要靠自己的努力。自己學習，自己研究，自己鍛煉技能，自己持續成長，養成自律的好習慣。

在你確定好自己的學習目標，規劃好實現目標需要做的每一步驟之后，堅持執行之下，大學生活也會很充實，感覺時刻在成長。學習和生活中，如果能夠定期總結學習生活的收獲和反思學習生活過程之中的不足，這將是個非常好習慣，能讓自身持續感覺到自己一直在進步。

在大學學校中，自身理論知識和素質能力通過學習與鍛煉，不斷成長，或者已經達到了一個瓶頸。但是，我們整個大學學習的目標，還是在專業學習方面，選定一個自己喜歡的學習方向和領域，然后一直鉆研下去，直到讓自己的專業水平能夠在這個專業從業人員排名中位列頭排。

大學之中，除了知識技能要學習，還有一些處事方法要學習，比如提前做好理想現實之間差距的心理準備，并且頂著差距堅持前進。或者時刻提醒自己，對任何事件，不要輕易下結論。

二、認清理想與現實之間的巨大偏差

從高中時期開始，就是成人之后，每個孩子一般都有了自己比較獨立的思想后，隨著人生閱歷的成長，就會發現自身在確定一些選擇時，特別是對自己沒有經歷過事件的選擇，總是想當然的認為，事件會這樣發展。

生活中，如果遇到類似的事件，就會被曾經地慣性思維相關信息所欺騙，以為曾經發生過的事件，曾經會這樣發展，以后也會這樣發展。

刻舟求劍，守株待兔，這樣具體闡述經驗主義和固有思維在生活之中面臨實際情況之時不適用的故事，能夠流傳千年，然后形成經典成語，說明時刻都有人遇到經驗主義和固有思維在生活中不合適的情況，甚至可能在實際經驗不適用情況之下，做出錯事，收到了壞結果。

只有類似收到壞結果的事件，在生活中重復發生，這樣才能讓這兩個成語，時刻被人們記起，讓人們時刻為流傳這兩個詞語貢獻力量。

因此，對于一件事，在沒有經過收集實際相關信息的過程，或者沒有實踐印證領域內其他人員建議看法時，容易讓自己產生片面看法。片面想法容易導致事件實際發展過程與自身預測的想法，有一定差距。要提前準備好面對這種差距的心態。

三、不要輕易下結論

生活中，個人一直在主動積極有意識地努力克服生活中的慣性思維，在不經意之間加諸在自己身上的枷鎖。

生活中，我們要時刻想起，在遇到決定任何事時，都要在內心中不斷與多次地告訴和提示自己，要通過多方面多角度調查和相關理論知識指導的實踐印證，才能去真實檢驗自己心中的推測和想法。因此，我們對待任何事，都不要輕易下結論。

每次事后的總結反省結果，都是讓我們再次確定了對心中具體想法要去實踐的重要性，不能想當然的認為自己想法正確。這種反省結果，更加強了我們遇事認真思索步驟脈絡，做事周密嚴謹的行為特點，從而讓我們在日后更加容易獲得成功。

走出大學時，也要學會積累社會經驗和上文中描述的就是比較好的思維模式，比如養成生活學習好習慣，不偏聽偏信個別言論，對事情不輕易下結論等等處事方法。

生活的美好，藏在森林深處。我們哪怕千山萬水，沙河阻路，也要不斷向前。

而在大學的年輕時光，更加充實、樂觀、快樂而又充滿希望。我們更要將不斷學習和自律的良好生活好習慣長久維持下去，從而塑造成功的自己。

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