廣東
據(jù)悉，雙減政策落實(shí)后，瀘州高中仍然每天下午上完課以后，教師和學(xué)生均不能回家和到食堂就餐，分別由食堂員工將飯菜送到教室和辦公室給學(xué)生和教師。然后教師就守住學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)。（這段時間本應(yīng)該是教師、學(xué)生放松、鍛煉調(diào)整階段），不僅如此，在2024年在4月10日，瀘州市召開教育大會，瀘州高中校長面對全市的黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁作虛假的匯報。
圖一
圖二
圖一：2024年瀘州市高考文科前兩名
圖二：2024年瀘州市高考理科前三名
圖三：2024年四川省高考文科、理科分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
前后數(shù)據(jù)不一致，可見其膽子格外大。
教育本應(yīng)真實(shí)，本該為承擔(dān)起讓老師幸福地教書育人，讓學(xué)生健康地成才成長，最終卻淪為了虛假謊言和內(nèi)卷；未來，我們始終期待，社會各界的監(jiān)督幫助教育重回正軌，校園成為真正培育五育并舉的人才“花園”。
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曉風(fēng)說
