勤勉筆墨繪錦繡，汗水踏歌譜輝煌。在濟南黃河實驗學(xué)校的校園里，有這樣一群優(yōu)秀學(xué)子，他們腳踏實地、志存高遠(yuǎn)、篤行不怠，用奮斗書寫青春，以行動踐行夢想，成為了我們身邊最美的風(fēng)景。為激勵莘莘學(xué)子追榜樣之光，燃奮斗之焰，我校開展?jié)鲜袃?yōu)秀學(xué)生候選人風(fēng)采展示活動。本期推出的優(yōu)秀學(xué)子是九年級七班的賈越和周明宇。

優(yōu)秀學(xué)生干部候選人：賈越

大家好，我是九年級七班的賈越，作為班長，我的學(xué)習(xí)成績一直在年級內(nèi)名列前茅。在日常生活中，我性格開朗大方，總是以積極樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活。我的學(xué)習(xí)秘訣主要聚焦于惜時與自律，我深知時間的寶貴，因此總是合理規(guī)劃每一分鐘，確保學(xué)習(xí)效率。同時，我也非常注重自律，無論在學(xué)習(xí)還是生活中，都嚴(yán)格要求自己，不斷追求卓越。

在日常的班級管理中，我主動為老師排憂解難，創(chuàng)新工作方法。我每天記錄同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)及待改進之處，利用晚自習(xí)前的時間召開小班會，及時表揚與提醒。這樣的做法使得班級氛圍越來越融洽，學(xué)風(fēng)越來越濃厚。

作為班長，我更是同學(xué)們的知心人。我主動輔導(dǎo)后進生，利用小組的力量解決學(xué)習(xí)難題，激發(fā)他們的潛能。我堅信，每一個同學(xué)都有無限的可能，只要我們攜手并進，就能創(chuàng)造奇跡。

中考的號角已經(jīng)吹響，我將繼續(xù)以班長的身份，做好本職工作，為班級營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我也將為自己的夢想而奮斗，向心中的理想學(xué)校邁進。我堅信，路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。

優(yōu)秀學(xué)生候選人：周明宇

大家好，我是來自濟南市天橋區(qū)黃河實驗學(xué)校初三七班的周明宇。在剛結(jié)束的區(qū)一模考試中取得全校第一，全區(qū)第八名的成績，這既是對過往的肯定，更是我奔向星辰大海的新起點。

【追光而行、以志為翼】

自初一立下"中考過600分"的志向起，我便將這句話刻在課桌一角。每當(dāng)晨讀困倦時，晚自習(xí)疲憊時，那個閃著光的名字總能喚醒我繼續(xù)向前。一份份榮譽的取得，是我不斷前行的動力。我始終相信：真正重要的不是目標(biāo)的高度，而是追逐時腳步的堅定。

【與時間賽跑的人】

課間十分鐘的解惑本、食堂排隊時的單詞卡、操場跑操時的聽寫錄音......這些碎片時間都是我的“第二課堂”。當(dāng)教學(xué)樓的晚霞染紅習(xí)題冊，當(dāng)走廊的燈光映出孤獨的剪影，我選擇用筆尖丈量成長。那些獨自留在教室刷題的傍晚，不是寂寞的堅持，而是與未來對話的儀式。

【獨行快、眾行遠(yuǎn)】

每天午休的“移動課堂”，總能看到我給同學(xué)講解數(shù)學(xué)壓軸題的身影。有人說這會耽誤自己，但我深知：教是最好的學(xué)。當(dāng)我們?yōu)橐坏牢锢眍}爭論得面紅耳赤，當(dāng)同桌在我的輔導(dǎo)下考進班級前十，這些時刻讓我明白——真正的優(yōu)秀，是讓周圍人都能觸摸到光。

感恩遇見、筑夢前行】

站在中考的渡口，我愿將此刻的榮光化作遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。期待在歷城二中的銀杏樹下，繼續(xù)書寫屬于我們這代人的奮斗故事。愿所有追光者終將光芒萬丈，讓我們頂峰相見！

少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川，吃過的苦，會慢慢變?yōu)槌晒Φ奶穑蛔x過的書，會儲存在腦海成為知識；做過的事，會在成長路上留下美好的回憶。于高山之巔，方見大河奔涌；于群峰之上，更覺長風(fēng)浩蕩。黃河學(xué)子當(dāng)不負(fù)韶華，銳意進取，以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力，書寫青春輝煌！