中考如何減少死記硬背?
方法來了!
近日,從教育部獲悉
全國基礎(chǔ)教育綜合改革試點工作
陸續(xù)啟動
共設(shè)立13個改革試點項目
網(wǎng)友們紛紛表示
“趕快全國實行”
“學(xué)會學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí)更重要”
適應(yīng)人口變化的基礎(chǔ)教育資源調(diào)配機制改革,試點內(nèi)容包括:
01
建立學(xué)齡人口變化監(jiān)測預(yù)警制度,精準(zhǔn)掌握本地學(xué)位資源需求和供給情況。
02
健全與人口變化相適應(yīng)的教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機制,科學(xué)規(guī)劃布局城鄉(xiāng)中小學(xué)校,加強資源跨學(xué)段動態(tài)調(diào)整和余缺調(diào)配,有效滿足適齡兒童就近就便上學(xué)需求。
03
助力鄉(xiāng)村振興,辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校。
改革后,各地將實現(xiàn)
基礎(chǔ)教育學(xué)位總體供需平衡
有效應(yīng)對學(xué)齡人口峰谷變化影響
提高教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平
中考改革試點內(nèi)容:
01
多種途徑擴大普通高中教育資源,增加學(xué)生升學(xué)機會;
02
改革考試方式,科學(xué)設(shè)置中考錄取計分科目和分值,提高命題質(zhì)量,減少死記硬背和“機械式刷題”;
03
優(yōu)化招生方式,擴大優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)到校招生比例,探索開展多元化的招生錄取方式改革;
04
改進評價方式,改變將升學(xué)率作為評價學(xué)校和考核教師唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法,加快構(gòu)建以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的質(zhì)量評價體系。
主要解決問題:
01
考試難度大,命題質(zhì)量不高,學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重、備考負(fù)擔(dān)較重。
02
招生方式單一,學(xué)校錄取分分計較,學(xué)生考試升學(xué)壓力大。
03
部分地方唯分?jǐn)?shù)唯升學(xué)傾向未根本扭轉(zhuǎn),有的將升學(xué)率作為評價學(xué)校和考核教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
教育部將建立
中考改革試點的跟蹤評估機制
全面監(jiān)測各地改革進展
持續(xù)做好中考命題評估
督促指導(dǎo)各試點地區(qū)提高命題質(zhì)量
基礎(chǔ)教育綜合改革試點項目還將推動振興縣域普通高中,做強基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)的關(guān)鍵樞紐點,為縣域?qū)W生提供更多優(yōu)質(zhì)教育機會。
建設(shè)一批綜合高中,完善注重文化基礎(chǔ)、強化職業(yè)技能、支持自主選擇職普升學(xué)渠道的辦學(xué)模式,為學(xué)生提供更加豐富多樣、可供選擇的教育。
建設(shè)一批科學(xué)教育特色高中,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力。推動20萬人口以上縣特殊教育學(xué)校全覆蓋,為特殊孩子提供更加適宜融合的教育。
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▌編輯:大個鵝
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