2025月5日15日，高途教育科技集團（NYSE：GOTU）發布2025財年第一季度財報。

財報顯示，截止到2025年3月31日，高途在第一季度實現收入約為15億元人民幣，同比增長近58%；營業利潤約3480元人民幣；凈利潤超過1.2億元人民幣；經調整凈利潤近1.4億元人民幣，凈利潤率高達9.2%；從截至2025年3月31日，公司持有的現金及現金等價物、受限資金、短期投資及長期投資總計達35億元人民幣；截至2025年5月14日，累計回購約2230萬美國存托股，金額約4.6億元人民幣；在現有回購計劃的基礎上，董事會批準了一項新的股票回購計劃，可在現有回購計劃結束之日起的未來3年期間回購至多1億美金價值的股票。

高途集團創始人、董事長兼CEO陳向東表示：“進入2025年，我們在收入、利潤、用戶增長與組織效能方面交付了超預期的表現。尤其是利潤的規模性釋放，成為本季度最具標志性的成果之一。本季度，收入同比增長近58%至約15億。經營利潤約3480萬，凈利潤超過1.2億。Non-GAAP口徑下，凈利潤約1.4億元，凈利率為9.2%。充分彰顯了公司對客戶產品和體驗的持續追求、高質量的增長與經營效率的優化帶來的價值提升。

本季度，公司投入近1.4億元人民幣用于股票回購。在當前的回購計劃下，已累計回購股票約4.6億元人民幣，成為提升股東收益的有效杠桿。董事會也在今天，批準了一項不超過1億，為期36個月的新回購計劃，將在現有回購計劃完成后生效。我們始終將股東回報放在高優先級，致力于不斷提升股東價值。

從戰略上，我們正在加速構建教育科技賦能的價值閉環，持續推動AI技術與教育產品和服務的深度融合，不斷提升用戶體驗和學習效果，同時為公司未來的長期增長和盈利能力奠定了堅實基礎。”

高途集團CFO沈楠表示：“本季度，我們在保持穩健高速增長的同時，實現規模化盈利。收入連續三個季度同比增速超過50%，核心業務展現出了更快的增長趨勢。通過客戶價值的不斷提升，高效的成本控制和運營優化，經營杠桿得以充分釋放，為利潤的持續增長提供強大動力。本季度，經營利潤率和凈利潤率分別同比提升10.5和9.6個百分點。與此同時，本季度遞延收入余額超過14億，同比增長44.0%，為后續季度的收入持續增長提供堅實保障。

基于客戶需求的動態變化，以前年度我們在產品質量提升、用戶規模增長、個性化和多樣性的學習解決方案方面進行了戰略投入。隨著戰略的高效執行，我們的收入結構更加具有成長性和可持續性。新回購計劃也展現了管理層對公司中長期穩健運營、利潤提升、持續健康經營現金流創造的信心。公司將根據董事會指引，持續進行股票回購，為股東創造長期價值。”

教育者的堅守：從高途Q1財報看其教育初心與持續投入

根據2025年第一季度財報，實現收入約為15億元人民幣，同比增長近58%；營業利潤約3480萬元人民幣；凈利潤超過1.2億元人民幣；經調整凈利潤近1.4億元人民幣，凈利潤率高達9.2%。這一數據不僅大幅超遠行業平均增速水平，更印證了高途這家成立近11年的教育科技公司在行業變局中展現出的戰略定力，堅守教育初心，以長期主義為錨點，通過持續投入構建教育生態閉環，實現從線上單一賽道到線上和線下多賽道的躍遷。目前，高途的課程形式不僅有在線直播雙師大班課，還有小班課、一對一等多元化輔導模式。

高途的高速增長源于“教育+科技”雙輪驅動模式的深化，通過線上與線下的多元化教學場景，構建起覆蓋中小學素養教育、高中學習規劃、大學生及成人學習業務、留學考試與留學咨詢、圖書出版等業務矩陣，不斷探索符合社會需求并且能夠切實幫助到學習者的多種教育產品形態，不斷探索以學習效果為導向的自主研發的課程體系，為學習者提供多品類、長周期的學習服務，滿足學習者的差異化需求，注重超越學業表現的全方位成長，致力“打造人人樂用的終身學習服務平臺”。

高途的高速增長源于“教育+科技”雙輪驅動模式的深化，通過線上線下融合模式構建起覆蓋中小學素養教育、高中學習規劃、大學生及成人學習業務、留學考試與留學咨詢、圖書出版等業務矩陣，不斷探索符合社會需求并且能夠切實幫助到學習者的多種教育產品形態，不斷探索以學習效果為導向的自主研發的課程體系，為學習者提供多品類、長周期的學習服務，滿足學習者的差異化需求，注重超越學業表現的全方位成長，致力“打造人人樂用的終身學習服務平臺”。

高途的獨特之處在于對教育本質的堅守。陳向東曾經多次強調：“教育需要敬畏之心，不能以犧牲質量換取速度。”在這一理念的推動下，高途持續加大內容研發力度，構筑起夯實的內容護城河。

在各業務領域，高途優選匯聚高水平優質名師，從學歷背景到教學經驗，再到授課風格，都有著行業至高水準。同時，高途始終堅持大力投入師資培養，通過各種培訓計劃培育高水平主講老師和第二主講老師，積累起了雄厚的師資力量，建立起了強大的教師人才體系，全力打造“高途好老師”，讓學習者既能接觸優質教學資源，又能享受個性化服務體驗。

高途用近11年發展的實踐表明，真正的教育不應僅是知識搬運工，而要成為教育價值的重塑者。通過11年對教育初心的堅守、對技術創新的持續投入、對生態價值的深度挖掘，尤其是在人工智能與科技的加持下，高途在充滿不確定性的市場環境中，正在通過長期主義構建核心競爭力，為高途在下一個10年持續高速發展打下堅實基礎。

高途Q1財報發布，AI驅動利潤規模性釋放

高途在2025年第一季度凈利潤超過1.2億元人民幣；經調整凈利潤近1.4億元人民幣，凈利潤率高達9.2%。這份亮眼的成績得益于高途3年多前開啟的人工智能戰略布局。在人工智能和數據分析賦能下，通過人效管理革新、運營效率優化、重構成本結構、提升用戶粘性，以及規模邊際效應等，從而驅動利潤規模化釋放。

人工智能技術的應用，加快了高途提升經營管理的能力，在升級流程自動化、精準營銷、優化客戶服務等方面起到了重要的推動作用。而效率提升帶來的資源節約，使高途能夠持續投入人工智能技術與產品創新，進一步強化產品力與整體業務表現。

高途以“讓學習更美好”為使命，通過深度整合人工智能技術，構建起“學習者-技術-產品”三位一體的教育新范式。

在內容端，通過動態評估學習者的知識掌握度、思維特征及行為偏好，系統可實時調整教學節奏與內容難度，實現“千人千徑”的個性化學習方案。

對于教師群體，高途的人工智能系統正重塑教學范式：在作業批改環節，AI助手可處理客觀題評判，并通過語義分析自動生成作文修改建議，使教師人效提升超50%；基于千萬級學習者數據構建的“學情圖譜”，可為教師提供精準的學情預警與建議，使教學策略制定從經驗驅動轉向數據驅動。

對于學生群體，人工智能驅動的個性化引擎可實時調整學習內容、節奏，提升學習效率。依托數據智能與算法優勢，打造出貫穿線上線下、兼顧標準化與個性化的教育生態，推動教與學效果與效率的全面升級。

由此持續產生的數據又支持高途更精準地進行優化獲客流程、提升學生留存策略等，在保持學生良好體驗的同時帶來可持續的規模增長。

高途的人工智能戰略已超越單純的技術應用，演變為系統性利潤增長引擎，從而實現降本與增效的雙重突破，構建起“效率提升-資源釋放-創新再投入-商業價值放大”的增長飛輪。

高途Q1遞延收入顯著增長，為未來收入提供強可見性

截至2025財年第一季度末，高途遞延收入余額超過14億元人民幣，同比增長44.0%，為業績增長注入強確定性。

遞延收入本質是教育企業的“收入蓄水池”，反映出客戶預付課程款中尚未消耗的服務價值，遞延收入的質變將直接改善企業現金流質量。

高途的遞延收入曲線，勾勒出一條“用戶信任度-產品競爭力-財務健康度”正向循環的增長路徑。當教育公司普遍困于收入波動性時，這種基于長期服務價值的收入確認模型，或將成為行業穿越周期的新范式。

用充足儲備助力未來發展，高途2025Q1現金儲備達35億元

財報顯示，截至2025年3月31日，公司持有的現金及現金等價物、受限資金、短期投資及長期投資總計達35億元人民幣。充足和穩定的現金儲備為后續的業務發展提供了充足的支持和保障。

充足的現金儲備能夠更好地吸引人工智能與技術、教育研究等領域的頂級人才，為員工提供更好的培訓機會和職業發展規劃，直接支撐高途在前沿技術方面的大規模持續投入，為高途各業務領域的課程研發提供穩定的資金支持。

高途憑借充足的現金儲備構建業務穩定性，以自有現金流驅動可持續增長的價值創造。這種財務戰略定力，將成為未來可持續發展的關鍵。

素質素養業務連續4個季度實現納新和收入三位數增長

高途通過持續產品創新，促進了創新力與信任度的和諧共生，產品創新通過解決用戶真實痛點，建立價值錨點，而客戶信賴則轉化為持續使用的行為黏性。這種雙向賦能不僅提升單一產品的市場滲透率，更通過用戶體驗的累積效應，持續強化高途“以客戶為中心”的品牌內涵——將教育科技的溫度感注入產品基因，最終實現商業價值與社會價值的共振。

高途線上及線下素質素養業務聚焦青少年綜合素質發展，課程體系強調“體驗式學習”，培養學生創造力、協作力及批判性思維。比如高途科學，以科學實驗為核心，打造線上學習實驗室，讓學生掌握體系化的科學知識并進行科學探究，培養具有科學興趣、科學知識、科學思維、創新潛質的理科創造性人才；高途思維，為6—15歲的學生提供高質量的思維課程，全面提高思維能力，提升學習興趣與信心；高途人文，以“人文山水城”為主題，圍繞著名人、名文、名山、名水、名城，全面培養學生語言文化基礎、閱讀和表達的綜合能力；高途腦力，結合全腦開放及認知發展理論，提升孩子創造力、想象力和實踐能力等綜合素質。高途旗下素質素養業務注重學生的內在發展和個性化培養?，促進受教育者的全面發展，受到學生和家長的普遍好評，續班率持續提升，已連續4個季度實現納新和收入的三位數增長。

以高途編程為例，其組建的頂級名師團隊和一流教研團隊，打造高質量的課程產品；嚴選第二主講師資，提供品質教學服務；頂尖的技術團隊，構建人工智能學習引擎，幫助學生提升學習效率。高途編程致力于讓青少年系統化學習編程，接觸前沿科技，育成孩子分類思維、統計思維、分治思維等思維，培養敢于嘗試、敏于觀察、勤于思考、善于提問、勇于挑戰、樂于創新等習慣，最終具備使用計算機探索未知和解決問題的能力。特別值得注意的是，目前，高途編程續班率已突破90%，印證了產品價值與用戶信賴的雙向賦能。

高途高中規劃業務為高中學生提供學業規劃與升學指導服務，獨創“三位一體”服務模型：學科導師負責學習能力提升，生涯規劃師定制升學路徑，心理咨詢師疏導學業壓力，形成全周期成長支持體系。從2021年到2024年，高途高中累計有800多位學員進入清華大學、北京大學，這些學員同時會成為高途“夢想導師”，為高途的學弟學妹帶來優質的學習指導和伴學服務。

高途留學通過科學的方法、多方位的測評,幫助學生發現自己獨有的特質。高途留學嚴選導師團背景,采用“9+100”選拔體系,即每個導師都經過6 輪篩選，甄選有9年以上留學申請經驗的優秀導師、TOP100 海內外名校優秀導師等，在尊重學生個人特色和個性化需求的基礎上，整體打造學生的差異化申請優勢。通過專業的服務,結合學習者自身的愛好、特長和對未來職業的規劃，為每一名學習者創造價值。

高途考研充分發揮“精準院校數據庫”與“動態備考規劃”的核心優勢，依托歷年錄取數據分析，生成院校報考風險評級；根據學生基礎水平實時調整復習節奏，配套督學答疑服務。2024年年底，高途大學生產品進一步升級。通過人工智能技術串聯出大學生“上岸”路線圖，打造全生命周期的備考平臺，為大學生帶來了全周期、高質量的備考服務。

在用戶需求迭代加速的市場環境下，持續產品創新已成為企業突破增長瓶頸的核心之一。一方面，創新產品通過技術突破或體驗升級重塑用戶認知，例如“吳彥祖帶你學口語”課程，以及即時解答問題并進行內容推薦的“小途問問”，將品牌符號與“人工智能學習”深度綁定；另一方面，產品的差異化特性能夠切入細分市場，提升產品滲透率。

有研究顯示，持續推出創新的企業市場份額年均增速可達行業平均水平的1.8倍。當創新從單點突破轉化為體系能力，則會實現品牌認知與市場滲透的上升，最終構筑競爭護城河。

高途發揮數字化原生教育公司優勢，AI引擎已深度滲透全鏈條

高途正在持續不斷地重塑學習方式，打造以學習者為核心、以人工智能技術為驅動、以產品領航的全新學習體驗。

目前，人工智能技術已融入到高途全鏈路運營的各個環節，通過人與人工智能技術相結合的方式，實現規模化、自動化運營的同時，大幅提升學生學習體驗，實現效率和質量同步提升。

在學習顧問服務環節，高途基于對用戶的精準畫像，設計了個性化的服務流程；針對不同用戶的不同細分需求，設計了老師與AI相結合的針對性解決方案；在學習規劃、問題應答、作業批改、學科答疑等各個方面均實現了質量和效率的雙提升，響應速度和質量同步實現全面改善。

在第二主講老師環節，在日常運營提效之外，高途針對課程答疑場景做了針對性的優化，通過人工智能技術生成解題結果和步驟，同時支持追問和視頻講解，這些人工智能能力輸出通過輔助的方式幫助第二主講老師提升答疑的效率和質量。在復雜度最高的高中理科，實現了答疑正確率（包括答案準確、步驟清晰、方法正確）和題目覆蓋率均超過90%的水平。

與此同時，高途針對用戶的全生命周期設計了個性化、精細化的學科服務，為用戶在不同的環節提供個性化的學習內容和學習服務產品。整體互動率相比引入人工智能能力之前提升了30%，大幅提升了用戶對于高途產品的信任和黏性。

在教學產品方面，除了爆火的“吳彥祖帶你學口語”課程，高途持續在課程形式上進行人工智能結合IP的教學產品創新，近期已經發布了“米小圈動畫中國史”的第一部，后續還會交付更多的人工智能賦能的創新課程。

通過這些案例可以看到，高途已經實現了人工智能技術在全鏈路運營場景的有效落地，這背后一方面是高途過去3年多持續在人工智能各個方面的技術、數據、內容的積累，同時也體現了高途本著務實創新的態度，將先進技術與業務深度融合的能力。未來，我們會看到更多人工智能技術與教育相結合的實踐成功案例在高途涌現，將進一步支撐高途整體業績持續向好。

當前，“人工智能+教育”正在以前所未有的深度和廣度構筑個性化教學新未來，改寫教育科技公司的價值成長邏輯。

高途持續推動股票回購，推動公司發展邁向新臺階

截至2025年5月14日，高途累計回購約2230萬美國存托股，金額約4.6億元人民幣；在現有回購計劃的基礎上，董事會批準了一項新的股票回購計劃，可在現有回購計劃結束之日起的未來3年期間可回購至多1億美金價值的股票。

根據2024年財報，高途于2019年上市后，陳向東累計增持近1250萬股ADS。其中，2024年陳向東累計增持近420萬股ADS，持股比例提升3%。

創始人持續增持股份與公司回購計劃的雙重行動，深刻彰顯了企業發展的多維價值內核。創始人以真金白銀的持股行動，向市場傳遞出對企業經營根基穩固性與成長韌性的篤定判斷，更以管理層與公司發展深度捆綁的姿態，實踐了責任共擔的企業家精神。

公司主動實施股份回購，本質上是對企業價值創造邏輯的再確認，通過市場化方式提升股東回報，高途向社會傳達出以實質性行動踐行股東價值優先理念。

兩大舉措的協同推進，傳遞出高途及創始人對公司的強大信心，創始人的個人資本投入與公司集體決策形成共振效應，既從領導者個體層面釋放信念力量，又以制度化安排構建價值保障機制。這種雙重承諾機制，提升了市場對高途可持續發展能力的信心。

在業務發展層面，回購行動所需依托的穩健現金流基礎，客觀印證了企業運營質量的健康度，為教育科技融合創新的穩健發展提供了底層支撐。高途正構建更具韌性的價值增長模型，既通過技術創新開辟教育服務新場景，又借助資本管理優化價值創造效率，最終實現商業價值與社會價值的共生共榮。

未來，高途將圍繞人工智能與技術戰略為核心，持續加大投入，加快推進人工智能技術與教育場景的深度融合，以“科技+教育”模式驅動行業變革，朝著智能化、個性化、普惠化的教育新生態穩步邁進，為中國教育事業的長遠發展貢獻力量。