2025年5月14日,由宜賓市敘州區教學研究與教師培訓中心主辦,敘州區蕨溪中學校與敘州區高場職業技術學校承辦的普職融通教研活動在高場職校圓滿舉行。此次活動聚焦教學實踐、班級管理與成績分析,眾多教育工作者齊聚一堂,共探普職融通教育發展新路徑,成果豐碩。
活動由精彩的示范課拉開了帷幕。敘州區高場職業技術學校老師左昌民與敘州區蕨溪中學校老師鐘余分別為23級普職融通班帶來了《正弦函數的圖像》示范課。他們以扎實的專業素養、獨特的教學方法,展現了普職融通教學的魅力,贏得了觀摩教師的一致好評,也為后續的教學研討提供了生動案例。
班級管理交流環節,敘州區高場職業技術學校老師郭桂秀與敘州區蕨溪中學校老師黃文分享了各自豐富的班級管理經驗,涵蓋學生行為規范引導、班級文化建設等多方面內容,為班主任們提供了新思路。
隨后的研討會將活動推向了高潮。教學研討會上,左昌民、鐘余老師分享教學經驗,剖析考綱要求,闡述教學組織方式,參會教師們積極自由發言,圍繞示范課展開熱烈討論,碰撞出思維的火花。管理研討會上,郭桂秀、黃文老師深入交流班級管理經驗,敘州區蕨溪中學校與敘州區高場職業技術學校領導分別發言,從不同角度對普職融通管理進行探討,還對成績進行了深入分析。
活動尾聲,敘州區蕨溪中學校校長鄧禮彬、敘州區教學研究與教師培訓中心主任鄭國鋒、敘州區高場職業技術學校校長樊平分別作了總結發言。鄧禮彬強調在班級管理中注重學生全面發展,提出家校共育與加強職教高考研究等舉措;鄭國鋒肯定了活動組織與實施效果,同時關注教育成本與資源分配;樊平建議建立校際教研協作體,優化課程與課時銜接,探索高質量發展路徑。(鄧小蓉 余倩 來源:宜賓市敘州區高場職業技術學校)
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